2016年步步高版《考前三个月》高考物理（通用）二轮专题复习高考题型冲刺练：第题匀变速运动的规律及图象问题.doc

高考物理15题 专题一　选择题 第1题　匀变速运动的规律及图象问题 (限时：45分钟) 1． (多选)(2013·成都高新区摸底)某人在t＝0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3 s内及第7 s内的位移，则下列说法正确的是(　　) A．不能求出任一时刻的瞬时速度 B．能求出任一时刻的瞬时速度 C．不能求出第3 s末到第7 s初这段时间内的位移 D．能求出该质点的加速度 答案　BD 解析　测出了该质点在第3 s内及第7 s内的位移，可以得到运动的加速度a，可以得到2.5 s末和6.5 s末的瞬时速度．应用速度公式可以求出初速度，故可以求出任一时刻的瞬时速度，选项A错误，B、D正确；应用位移公式可以得到任意时间内的位移，选项C错误． 2． (单选)一辆汽车在平直的公路上从静止运动，先后经历匀加速、匀速、匀减速直线运动最后停止．从汽车启动开始计时，下表记录了汽车某些时刻的瞬时速度，根据数据可判断出汽车运动的v－t图象是(　　) 时刻/s 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度/(m·s－1) 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0 答案　C 解析　由a＝，求出匀加速末时刻为t1＝4 s时刻；开始减速的时刻为t2，加速度a2＝＝，得t2＝9 s，故选C项． 3． (单选)(2013·泰安市模拟)设物体运动的加速度为a，速度为v，位移为x，现有四个不同物体的运动图象如图所示，t＝0时刻物体的速度均为零，则其中物体做单向直线运动的图象是(　　) 答案　C 解析　由位移－时间图象可知，位移随时间先增大后减小，2 s后反向运动，不是单向直线运动，故A错误；由速度－时间图象可知，物体在0～2 s内沿正方向运动，2 s～4 s内沿负方向运动，方向改变，故B错误；由图象C可知：物体在0～2 s内做匀加速运动，2 s～4 s内做匀减速运动，4 s末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，故C正确；由图象D可知：物体在第1 s内做匀加速运动，1 s～2 s内做匀减速运动，2 s末速度减为0，第3 s内沿反方向运动，不是单向直线运动，故D错误，故选C. 4． (单选)如图1所示，一个小球从地面竖直上抛．已知小球两次经过一个较低点A的时间间隔为TA，两次经过较高点B的时间间隔为TB，重力加速度为g，则A、B两点间的距离为(　　) 图1 A. B. C. D. 答案　D 解析　设小球上抛的最高点距A点的距离为hA，距B点的距离为hB，根据竖直上抛运动规律，hA＝g()2，hB＝g()2，A、B两点间的距离为hA－hB＝，选项D正确． 5． (多选)如图2所示，物体以初速度v0冲上足够长的粗糙斜面，下图中关于物体位移x与时间t关系的图象可能正确的是(　　) 图2 答案　AB 解析　物体在斜面的运动有两种可能：一种是冲上斜面速度减为0时，保持静止，A项正确；另一种是向上匀减速为0后，又向下做匀加速运动，由x－t图象斜率表示速度，分析得B项正确． 6． (单选)一步行者以6.0 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车25 m处时，绿灯亮了，汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进，则(　　) A．人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36 m B．人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7 m C．人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43 m D．人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远 答案　B 解析　在人跑到距汽车25 m处时，绿灯亮了，汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进，当汽车加速到6.0 m/s时二者相距最近．汽车加速到6.0 m/s所用时间t＝6 s，人运动距离为6×6 m＝36 m，汽车运动距离为×6 m＝18 m，二者最近距离为18 m＋25 m－36 m＝7 m，人不能追上公共汽车，选项A、C错误，B正确．车开动后，人车距离先减小后越来越远，选项D错误． 7． (单选)质量为1 kg的物块在水平拉力的作用下，以一定的初速度沿水平面滑行，利用速度传感器在计算机屏幕上得到其速度随时间的变化关系如图3所示，则物块(　　) 图3 A．0～1 s内的平均速度为2 m/s B．0～1 s内加速度的数值是1 s～3 s内加速度数值的6倍 C．0～3 s内的位移为4 m D．所受合力在0～3 s做的功为32 J 答案　B 解析　由匀变速直线运动平均速度公式＝可知，物块在0～1 s内的平均速度为3 m/s，A错误；由图象的斜率可知，物块在0～1 s内的加速度为a1＝－6 m/s2，在1 s～3 s内的加速度为a2＝－1.0 m/s2，则a1＝6a2，B正确；由图象的面积可知，物块在0～3 s内的位移为x＝(×1×6－×2×2)m＝1 m，C错误；由动