gg理科综合试题59(新).docVIP

注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。 第I卷 一、选择题：本题包括13个小题，每小题6分，每小题只有一个选项符合题意。 1. 下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A. 所有细胞都具有生物膜 B. 核膜上的核孔的作用就是实现核质之间的物质交换,而不能进行信息交流 C. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分更新速度越慢 D. 细胞的增殖、分化、癌变都与基因有关，但衰老、凋亡与基因无关 2．下列实验的主要操作步骤有误，并影响实验结果的是 实验名称 操作步骤 A 脂肪的鉴定 取花生子叶切片→滴染液染色→吸水纸吸去多余的染液→滴酒精洗浮色→吸水纸吸去酒精→滴蒸馏水→盖盖玻片 B 观察DNA和RNA在细胞中的分布 取口腔上皮细胞涂抹在载玻片的液滴中→烘干→染色→吸去多余染液→盖盖玻片→镜检 C 低温诱导植物染色体数目变化 培养不定根→低温诱导培养（4°C，36h）→取材→卡诺氏液固定→酒精冲洗→解离→漂洗→染色→制片 D 探究细胞大小与物质运输的关系 切取含酚酞的琼脂块→浸没于NaOH溶液十分钟→取出,吸干，纵切琼脂块→量取NaOH扩散深度→计算表面积/体积比 3．下图表示细胞内某些有机物的元素组成功能，其中A、B代表元素，X、Y、Z、PⅠ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ A．A和B所代表的元素中存在相同的种类,如N元素 B．P在生物体内有20种，可以用双缩脲试剂鉴定 C．I可以代表糖类，也可以代表脂肪 D．Y物质中的单糖是脱氧核糖，Ⅳ的多样性由Ⅱ决定 4．下图中甲、乙模型分别代表人体体液中物质交换、人体细胞间的信息传递，分析以下说法,正确的是 A．甲图中D表示细胞内液， A表示血浆 B．如果乙图中B表示胰岛细胞,则A可以表示下丘脑细胞 C．人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿 D．乙图中激素的传递都需要细胞膜上载体的协助 5. 某研究性学习小组的同学对某地区人类（10000人）的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）发病率较高，往往是代代相传，乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。下列分析不正确的是 A. 要了解甲病和乙病的发病率，应对患甲病的家庭进行调查并进行系谱分析 B. 根据统计表，甲病最可能是常染色体的显性遗传病 C. 控制乙病的基因最可能位于X染色体上。因为调查显示乙病中男患者多于女患 D. 若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，可根据碱基互补配对原则，利用DNA分子杂交技术实现 6. 种群密度是种群的最基本特征，下列有关研究和调查正确的是 A. 种群的年龄组成和性别比例直接决定种群密度 B. 研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益 C. 标志重捕法可用于调查蚯蚓的种群密度 D. 蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查 29.（9分）某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如下图甲所示），其中A不密封，B、C密封。B内培养皿中盛有Ba（OH）2溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。 甲 乙 （1）根据上述实验设计，请帮该同学拟定个实验题目 。 （2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的____(大、小)；A中的幼苗生长量比C中的______ (大、小)。 （3）若A中植物二氧化碳吸收速度如乙图所示，如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？为什么？ ， 。 （4）乙图中，当光照强度为n3时，该植物的总光合速率为 mg/100cm2叶·小时。 30．（9分）太湖水体近年富营养化加重，发臭现象时有发生。严重影响渔业和居民用水。 （1）富营养化原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊的限度使其自动调节能力下降。．（分）度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。可知，一定浓度的CaCl2对 （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，若要培育具有双亲优良性状的可稳定遗传的新品种，一般从F2开始选种，这是因为 。 从F2以后一般采用 的方法逐代淘汰杂合子。 （2）为了短时间内培育出具有双亲优良性