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- 2015-08-06 发布于广西
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动画专业实践教学体系建设
一、实践教学目标体系1. 实践教学目标体系的内容
(1)使学生获得实践知识、开阔眼界,丰富并活跃学生的思想,加深对理论知识的理解掌握,进而在实践中对理论知识进行修正、拓展和创新。
(2)培养学生的基本技能和专业技术技能,使学生具有从事行业的素质和能力。包括方面内容:一是实践能力;二是职业素质;三是创业能力
(3)增强实践情感和实践观念,培养良好的职业道德与责任意识,培养实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚忍不拔的工作作风,培养探索精神和创新精神。
2. 调整教学目标
实践教学目标体系以职业能力培养为主线,以基本职业素质、岗位就业能力和职业发展能力培养为模块进行构建。
设计实践教学体系时以能力的培养为中心,同时考虑素质教育,体现教育特点。
3.调整人才培养方案
根据教学目标,贯彻“以实践教学为主导”的教育理念,制定以实训为主体、理论课程依附于实践课程的专业培养计划。
课程设置要与标准相融合,教学内容应。要根据学生的实际文化程度和就业的需要,调整文化基础课程、专业核心课程和实践课程的教学目标,设定多层次目标。
4.制定专业技能规范
根据专业培养方案以及人才培养目标的要求,提出系统的技能训练要求并规定必须完成或选择完成的内容。
5.修订实践教学计划
根据人才培养方案的要求结合我院的实际情况,重新修订实践教学计划,使其更具科学性、可操作性,注重实效性。要避
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