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- 2015-08-06 发布于江苏
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沈 阳 航 空 航 天 大 学
课程设计
学 号2009040301024
班 级
姓 名 王 景 奇
指导教师 刘 学 平
2011年 03月 18日沈阳航空航天大学
课程设计任务书
学院:航宇 专业:飞行器制造工程 班级学号:2009040301024 题目:绘制2条相交直线
一、课程设计时间
2011年3月7日~11日(第1周),共计1周。
二、课程设计内容
已知有两条直线。其中L1经过的2点坐标分别为(2,0.5),(8,-8.5);L2经过的2点坐标分别为(2.5,3),(8.5,7)。请画出此两条直线,若它们相交,则求交点坐标。
用户界面中的菜单至少应包括“建立新的坐标系”、“绘制直线”、“求解交点坐标”、“退出”4项。
三、课程设计要求
程序质量:
贯彻事件驱动的程序设计思想。
用户界面友好,功能明确,操作方便;可以增加其它功能或修饰。
代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。
课程设计说明书:
课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字
指导教师:________ 学生签名:________
五、成绩
六、教师评语
目 录
一、需求分析 4
二、设
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