抄捡大观园.ppt

大观园原是贾府为迎接贵妃元春回家省亲而修建的别墅。元春回宫后，曾一度封锁，后来就命那些能诗会赋的姊妹和宝玉居住。大观园是个规模宏大的贵族庭院，方圆约三里半，其中风景有七八处，亭台轩馆十几座，真是“说不尽的太平景象、富贵风流”。住在大观园的人除宝玉外，都是年轻女子，其中少数是贵族小姐，大多是奴婢，大观园堪称女儿国。 教学目的：  一、学习、体会作者通过采用分头描写的方法，展开对人物性格的刻画并以此推动情节发展。 二、理解《抄检大观园》这一事件的深刻含义。 教学步骤： 一、导入： 由《宝玉挨打》一课过渡到《抄检大观园》。 “宝玉挨打”是《红楼梦》中的一次重大事件，它不但表现了贾氏父子之间的矛盾冲突，更体现出封建与反封建，正统与叛逆的矛盾冲突。此波未平，一波又起，《抄检大观园》构成了《红楼梦》中又一起重大事件，反映出封建家族内部的矛盾斗争。 二、交待原因： 丫头傻大姐到大观园里游逛的时候偶然捡到了一个绣春囊，被邢夫人缴获，邢夫人认为这是一个个打击王夫人、王熙凤一派的良机，借此发难，指责二王持家不严，管理无方，于是派了心腹亲信王善保家的将绣春囊封了送到王夫人那里，成为抄检大观园的导火线。（一是“绣春囊”事件；（导火索）二是王善保家的挑唆；（火上浇油）三是丫环晴雯奇装打扮惹王夫人大为生气（爆发）。  三、自读课文，整体把握内容： 找出抄检大观园的七个分镜头并概括大意。 抄检大观园午夜大行动 ： ?? 总　指　挥　王夫人　 　　　　　 ?? 副总　指挥　王熙凤 ?? 队　　　员　王善保家的、周瑞家的、众丫环等 ?? 行动过程 ?? 上夜老婆子处→怡红院（晴雯）→潇湘馆（紫鹃）→探春院（探春）→暧香坞（李纨）→惜春房（入画）→迎春房（司棋） 1． 王夫人接到绣春囊来找王熙凤，商量抄检大观园。 2． 王善保家的趁机陷害晴雯，准备抄检大观园。 3． 开始抄检大观园，在怡红院遇到晴雯的强烈反抗。 4． 王熙凤提出薛姑娘那里不能抄，却抄了黛玉处。 5． 探春坚决反对抄检并打了王善保家的一记耳光。 6． 惜春处发现了入画的藏物，虽无大过，惜春却不依，执意将入画逐出园去。 7． 迎春处司棋被查出男用物品，使作为外祖母的王善保家的十分难堪。 四、提出问题，要求学生讨论，然后发言，为分析人物性格作准备。 1．作者在记叙七个分镜头的内容时是如何处理的？为什么这样处理？ 2．此次抄检中，作者记叙的重点在哪里？表现了人物的什么样的性格特点？ （学生发言，教师归纳） ［作者在记叙七个分镜头的内容时是如何处理的？为什么这样处理？］ 抄检大观园就要一处处地秋、翻箱倒柜，无外乎都是一种重复性的活动而已，为避免雷同化，作者不但采用七镜头的记叙方式，而且在记叙过程中决不平均使用笔墨，有详有略，有侧重点地进行记叙。既使情节得到了延展，又避免了平铺直叙，处处相同的弊病。 ［此次抄检中，作者记叙的重点在哪里？表现了人物的什么样的性格特点？］ （请学生分别朗读第5段、第7段（重点语段），然后学生讨论发言，教师归纳。） 查抄重点： A．晴雯――从被王夫人叫去遭训斥之后，便知有人陷害，加之对她无理的抄检，更激起了她的强烈反抗的情绪，她对抄检的态度表现出了鲜明的性格特点：敢作敢为，大胆泼辣，光明磊落。 B ．探春房内的抄检。分析讨论： ?? 请用简练语言概述这一片断?? 晴　雯：敢作敢为，大胆泼辣，光明磊落。 　　 探　春：有知有识，有胆有魄力。 其他人物： 王熙凤：伶牙俐齿善于机变，不动声色，善用心机，待机而动，稳中求胜。 王善保家的：十足的奴才，狗仗人势，借机整人。 后果： 邢夫人一派是搬石头砸自己的脚，尤其是王善保家的哑巴吃黄连——有苦说不出；王夫人、王熙凤理占上风；探春拒抄取得了大胜利；众丫环命运可谓惨也。 总结：?? 　抄检大观园总体上是一场悲剧。小人之得逞，无辜之受害，探春之悲愤，王夫人之刚愎，凤姐之无奈，以及从总体上看贾府之走向败落，俱足以悲。但悲剧的内容却以喜剧、闹剧的形式表现的：邢夫人之审傻大姐，王夫人之审凤姐，王善保家的丑态，周瑞家的“站边儿”，惜春火上浇油，尤氏之“吃心”挂不住…… ?? 大观园是作者精心虚构的一座人间仙境，是宝玉和少