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一元一次方程解决问题2--庄阳海.docVIP

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一元一次方程解决问题2--庄阳海.doc

环球雅思学科教师辅导学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 授课类型授课日期及时段教 1.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( ) A. B. C. D. 2.下列方程的变形中,正确的是( ) A.方程,移项,得 B.方程,去括号,得 C.方程,未知数系数化为1,得 D.方程化成 3.解方程 (1); (2); ; (4) . 一元一次方程的应用 列一元一次方程解应用题的一般步骤:“审、找、列、解、答” 审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的未知数 找:找出能够表示题意的相等关系 列:根据相等关系列出方程 解:解方程,求出未知数的值 答:在对求出的解做出是否合理的判断基础之上,写出答案 1.和、差、倍、分问题 增长量=原有量×增长率 现在量=原有量+增长量 2.等积变形问题 常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变. ①圆柱体的体积公式:V=底面积×高=S·h=r2h ②长方体的体积:V=长×宽×高=abc 3.数字问题 一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c. 十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a. 然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程. 4.市场经济问题(打折销售问题) (1)商品利润=商品售价-商品成本价 (2)商品利润率=×100% (3)商品销售额=商品销售价×商品销售量 (4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量 (5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原标价的80%出售. 5.行程问题 路程=速度×时间 (1)相遇问题:快行距+慢行距=原距 (2)追及问题:快行距-慢行距=原距 (3)航行问题: 顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系. 6.工程问题 工作量=工作效率×工作时间 完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1 7.储蓄问题 (1)利润=×100% (2)利息=本金×利率×期数. 8. 年龄问题 其基本数量关系:大小两个年龄差不会变。 这类问题主要寻找的等量关系是:抓住年龄增长,一年一岁,人人平等 *行程问题 路程=速度×时间 (1)相遇问题:快行距+慢行距=原距 (2)追及问题:快行距-慢行距=原距 (3)航行问题: 顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 例8、甲、乙两人都以不变速度在400米的环形跑道上跑步,两人在同一地方同时出发同向而行,甲的速度为100米/分,乙的速度是甲速度的3/2倍,问(1)经过多少时间后两人首次遇(2)第二次相遇呢? 举一反三 1.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x千米,则列方程为________________。 2.甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1小时30分时两人相遇,求甲、乙两人的速度。 3. 某人从家里骑自行车到学校。若每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米? 4.在800米跑道上有两人练中长路,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于 分钟. 5.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过1,已知客车与货车的速度之比是,问两车每秒各行驶多少米?m,骑自行车的人的速度是每小时10.8Km。如果一列火车从他们背后开来,它通过行人的时间是22秒,通过骑自行车人的时间是26秒。 (1)行人的速度为每秒多少米;(2)求这列火车的身长是多少米。 7.休息日我和妈妈从家里出发一同去外婆家,我们走了1小时后,爸爸发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时6千米的速度

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