C语言实验规范。.docVIP

本科生实验报告 实验课程 C\C++程序设计 学院名称 信息科学与技术学院 专业名称 信息工程 学生姓名 学生学号 指导教师 闫萍 实验地点 5715 实验成绩 二〇 年 月 二〇 年 月 实验1 熟悉C语言的开发环境和上机步骤 一、实验目的： 了解VC6.0集成开发环境，熟悉各菜单的功能，掌握在该系统上编辑，编译，连接，运行一个C程序的方法。 掌握C语言程序的书写格式和程序的基本结构。 了解常见的两种编译语法错误Error和Waring。 ? 二、实验内容：（含程序清单、测试数据和运行结果） 验证型实验 1、源程序： #includestdio.h int main(void) { printf(Let us studing C program together.\n); return(0); } 2、源程序： #define PI 3.1415926 #includestdio.h int main(void) { float area; int r; printf(请输入圆的半径:); scanf(%d,r); area=PI*r*r; printf(\narea=%f\n,area); return(0); } 3、源程序： #includestdio.h int main(void) { int x,y,z; printf(请输入两个整数：); scanf(%d%d,x,y); int max(int x,int y); z=max(x,y); printf(max=%d\n,z); return(0); } int max(int x,int y) { return(xy?x:y); } 三、实验心得： 实验2数据类型、运算符和表达式熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法；学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式。 ①②③④ 设计型实验：P116（3） 三、实验心得 实验3最简单的C程序掌握C语言赋值语句的使用方法；选择结构程序设计逻辑运算符逻辑表达式；掌握if语句和switch语句；学会调试程序。② （2）② （3）② 设计型实验： P119（1）（2）（3） 实验心得 实验5：循环结构程序设计熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法；掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法；进一步学习调试程序。② P121（2）② （3）② P122 （4）② 设计型实验：P123 (2) (3) (4) 实验心得 实验6 顺序、选择、循环结构程序设计 实验目的 熟悉掌握在程序设计中实现一些常用算法；进一步学习调试程序。掌握一维数组和二维数组的定义、赋值数组和二维数组输入输出的方法；掌握与数组有关的算法。② P131（3） P132（4） （绿色书）设计型实验：P75 4-1、4-4、4-9 三、实验心得 实验8 数组及其应用（二） 一、实验目的 理解字符数组和字符串函数；掌握与数组有关的算法。② 设计性实验：P133（1）、（2）、（3）、（4） 三、实验心得 实验9 函数（一） 实验目的 掌握函数的定义，掌握函数的调用方法② P133 设计性实验 （5） 绿色书 P76 4—11、4—12、4—14 实验心得 实验10 函数（二） 实验目的 掌握函数嵌套和递归调用；多文件的程序的编译和运行。#include stdio.h float FI(int n) { ??? int y=0; do { ????????? y+=n*n; n--; ??? } while (n0); ??? return? y; } void main() { ??? cout ?FI(5)endl; } 实验心得 实验11 指针及其应用 一、实验目的 1.掌握指针的概念，