C语言练习附参考答案.docVIP

实验4：运算符与表达式（3） 实验目的： 1、熟悉逗号运算符等的基本运用和规则。 2、学会使用C语言的关系运算符和逻辑运算符，以及包含这些运算符的表达式。 3、进一步熟悉C语言程序的编辑、编译、连接和运行的方法。 实验内容： 一、选择题 1、逻辑运算符两侧运算对象的数据类型（　D 　　）。 A)只能是0或1 B)只能是0或非0正数 C)只能是整型或字符型数据 D)可以是任何类型的数据 2、以下关于运算符优先顺序的描述中正确的是（　 C 　　）。 A)关系运算符算术运算符赋值运算符逻辑与运算符 B)逻辑与运算符关系运算符算术运算符赋值运算符 C)赋值运算符逻辑与运算符关系运算符算术运算符 D)算术运算符关系运算符赋值运算符逻辑与运算符 3、能正确表示“当x的取值在［1，100］和［200，300］范围内为真，否则为假”的表达式是（　C　　　）。 A) (x=1)(x=100)(x=200)(x=300) B) (x=1)||(x=100)||(x=200)||(x=300) C) (x=1)(x=100)||(x=200)(x=300) D) (x=1)||(x=100)(x=200)||(x=300) 4、为判断字符变量c的值不是数字也不是字母时，应采用下述表达式（　　D　　）。 A）c=48||c=57c=65||c=90c=97||c=122 B）!(c=48||c=57c=65||c=90c=97||c=122) C）c=48c=57||c=65c=90||c=97c=122 D）!(c=48c=57||c=65c=90||c=97c=122) 5、设x、y和z是int型变量，且x=3,y=4,z=5，则下面表达式中值为0的是（　D　　　）。 A)‘x’‘y’ B) x=y C) x||y+zy-z D) !((xy)!z||1) 6、已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x=ych‘B’!y)的值是（　 C　　）。 A）0 B）语法错 C）1 D）“假” 7、以下正确的叙述是（　　 D 　　）。 A） 在C程序中，每行中只能写一条语句 B） 若a是实型变量，C程序中允许赋值a=10，因此实型变量中允许存放整型数 C）在C程序中，无论是整数还是实数，都能被准确无误地表示 D）在C程序中，％是只能用于整数运算的运算符 8、以下选项中，与k=n++完全等价的表达式是（ A ）。 A) k=n,n=n+1 B) n=n+1,k=n C) k=++n D) k+=n+1 9、与数学式子对应的C语言表达式是（ C ）。 可参看教材P211-212页 A) 3*x^n(2*x-1) B) 3*x**n(2*x-1) C) 3*pow(x,n)*(1/(2*x-1)) D) 3*pow(n,x)/(2*x-1) 10、设a和b均为double型变量，且a=5.5、b=2.5，则表达式（int）a+b/b的值是（ D ）。 A）6.500000 B）6 C) 5.500000 D) 6.000000 11、输入并运行下面的程序,写出运行结果： main( ) { int a=1,b=2,c=3; printf(%d,%d,%d,%d\n,a=b=c,a=b==c,a==(b=c),a==(b==c)); } 输出结果:3,1,0,0 在上机前先分析程序，写出应得结果，上机后将二者对照。 12、输入并运行以下程序,写出运行结果： main( ) { int a=10,b=20,c=30,d; d=++a=10||b--=20||c++; printf(%d,%d,%d,%d\n,a,b,c,d); } 在上机前先分析程序，写出应得结果，上机后将二者对照。 输出结果：11,19,30,1 程序设计题 1、1.31英里=1.609公里，地球与月球之间的距离大约是238857英里，请编写C程序，在屏幕上显示出地球与月球之间大约是多少公里？ #includestdio.h void main() { printf(地球与月球之间大约是%.2lf公里!\n,238857*1.609/1.31); } #includestdio.h void main() { double hour=40,gongzi=6.67; printf(每个月应发工资为%.2lf元\n,hour*gongzi*4*0.91); printf(第12个月工资应发%.2lf元\n,hour*gongzi*4+hour*gongzi*4*0.09*11); } ４