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普通高中通用技术学业水平考试技术与设计复习要点 普通高中通用技术学业水平考试 技术与设计复习要点 技术与设计1 第一章 走进技术世界 一、 技术的价值 1、技术对人类的价值a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、 解放人和发展人的作用。 【保护人】例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾 病不再恐慌。 【解放人】例：体力解放：自行车、内燃动力、电力；手机——信息传递 【发展人】例：爱迪生、袁隆平 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响a 技术促进了社会生产的发展，丰富了社会文化的内容，改变了社会生活方 式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体表现为： ① 技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。 ② 随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者 数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。（如因为农业技术的发展与劳作方 式的变革使农业从业人口减少。） ③ 技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益， 而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面 都发生了改变。 ④ 技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且在军事、政 治、文化等领域发挥着重要作用。 3、技术对自然的价值c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。 （例都江堰） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保 护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例： 物料的再循环工艺） 二、 技术的性质 1、技术的发展与发明和革新关系b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。创新是技术 发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。技术的发展需要创新，技术创 新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：瓦特 1 普通高中通用技术学业水平考试技术与设计复习要点 蒸汽机与第一次技术革命。显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)） 2、技术的两面性a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也 可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境 污染；网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪；B 超技术可以用于 医疗，但也有人进行胎儿鉴别。） 3、技术与科学的区别与联系b 技术与科学的区别与联系 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对 纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发 大自然进行的改造 现规律，并予以验证和公式化的知识体系 技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所 科学侧重认识自然，力求有所发现 发明 科学回答“是什么”“为什么”的问题 技术则更多地回答“怎么办”的问题 技术则通过试验，验证方案的可行性与合理 科学通过实验验证假设，形成结论 性，并实现优化 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4、知识产权在技术领域的重要作用a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而 依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性：知识产权制度允许专利所有权 人对专利技术具有