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串并联电路的电压规律 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。串联电路具有分压作用。串联电路中电阻之比等于电压之比在并联电路中，各支路两端的电压相等。电阻 电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用 (导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). 国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=10千欧; 1千欧=10欧. 决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关). 影响电阻大小的因素有哪些？R=p*L/S R表示电阻。 p念“rho”，表示导电率，跟材料有关，比如金、银和铜的导电率较小，我们电线常用铝或铜代替，而铁等金属就比较大。 L表示材料的长度，说明电阻和材料成正比。 S表示材料的横截面积，说明电阻和材料的横截面积成反比。不过上述公式是在材料截面为均匀的前提下才成立的，至于截面不等，道理也一样，较粗的地方电阻较小，较细的地方较大。你可以观察保险丝烧掉时烧掉的那部分都比较细。 在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了??乙同学：这种做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程；?丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的。他们的讨论正确的有（??????）21世纪教育网 A.只有????????????B.只有?????????????C.只有????????????D.只有 2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，关于两个电表的示数变化，下列判断中正确的是A．如果是灯断路，则电压表示数变大?????B．如果是灯短路，则电流表示数变大C．如果是电阻断路，则电压表示数为零??? D．可能是电阻R断路，则电流表示数变大 在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V．实验时的电路图应是 4. 如图5，电源电压为5V，闭合开关电压表的示数为3V，则以下说法正确的是Ａ．灯L1两端的电压为3V Ｂ．灯L1两端的电压为2V Ｃ．电源电压与灯L1两端的电压之和为3V Ｄ．灯L2两端的电压为2V 如右图所示电路，开关S闭合后，电压表V1的示数为3.8V，V2的示数为6V。则灯L1两端电压和电源电压分别是（?????） A．2.2V???? 6V????????????? B．3.8V??? 6V C．2.2V??? 3.8V???????????? D．6V??? 2.2V 在图（a）所示电路中，V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R１、R２两端的电压分别为（? ??） Ａ．9.6V，2.4V　　Ｂ．12V，2.4V Ｃ．2.4V，12V????????Ｄ．2.4V，9.6V 如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（????） A．L1断路? ?????B．L1短路? ?????C．L2断路???????D．L2短路 如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：A、整理器材，结束实验　　B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值　　 C、分析数据，得出结论　　D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 晨晨在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是:? (? ) A．灯泡L2发生了断路?? ??????????B．由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小 C．灯泡L2发生了短路????????? ?D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小 如图所示电路中，会烧坏电流表的错误接法是 11. 如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，电压表、电流表的示数变化是（???） ??A.电流表示数变大，电压表示数变小???? B.电流表示数变小，电压表示数变大 C.电流表示数不变，电压表示数变大???? D.电流表示数变小，电压表示数不变 如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、