[九年级数学]L云南省大理州喜洲镇第一中学九年级数学《23.1图形的旋转》课件2.ppt

23.1 图形的旋转(2) 旋转的要素：旋转中心，旋转方向，旋转角度； 1.旋转前、后的图形全等. 4.对应边，对应角相等. 一、旋转的定义： 二、旋转的性质： 2.对应点与旋转中心的距离相等. 3.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角. 旋转简单作图: (1)画△ABC绕点O顺时针旋转60度的图形. . A B C O (2) 画出线段AB绕点O按逆时针旋转900后的图形. . A B O (3)如图所示的方格纸中，将△ABC向右平移8格，再以O为旋转中心逆时针旋转900，画出旋转后的三角形. O C B A (4)如图,正方形ABCD绕点O旋转后,顶点A对应点A′,试确定B,C,D对就点的位置,以及旋转后的正方形. A B C . D O A′ . ⑴如图,画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转900后的对应三角形; 例题 D B D A B C C A B C ⑵如果点D是AC的中点,那么经过上述旋转后,点D旋转到什么位置?请在图中将点D的对应点 D′表示出来. （3）.如果AD=1cm,那么点D旋转过的路径是多少? 例题 如图:在等边△ABC外有一点D,已知D点不在AB及其延长线上, △CDE也是等边三角形,连结AD,BE,能否利用旋转确定AD与BE的长度关系?说明你的理由. A B D E C A B C D E F 2、如图,ΔDEF是由△ABC绕某一中心旋转一定的角度得到,请你找出这旋转中心. . O 旋转中心在对应点连线的垂直平分线上。 练习.如图，将点阵中的图形绕点O按逆时针方向旋转900，画出旋转后的图形. · 2.在等腰直角△ABC中，∠C=900，BC=2cm，如果以AC的中点O为旋转中心，将这个三角形旋转1800，点B落在点B′处，求BB′的长度. A/ B/ C/ 3.已知：如图，在△ABC中，∠BAC=1200，以BC为边向形外作等边三角形△BCD，把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转600后得到△ECD，若AB=3，AC=2，求∠BAD的度数与AD的长.