中外文学名著导读教学大纲.pdf

《中外文学名著导读》教学大纲 赵文彤 编写 汉语言文学专业课程教学大纲 目 录 前 言 177 一、本课程性质、编写目的、课程简介、编写人员 177 二、本课程的教学目的和基本要求 177 三、本课程的主要内容及学时分配； 177 第一章 导论：文学名著与我们 178 第一节 解读这门课 178 第二节 ——为什么要上一门文学课 178 一、关于人文素质的积累 178 二、文学与法律的关联性 178 第三节 大学、人文与文学 178 一、大学的人文 178 二、关于课程的结构 179 第一章 阅 读 180 第一节 人文经典的阅读 180 一、阅读的意义 180 二、读书的态度—文化的素质 180 三、伟人与我们 180 第二节 经典阅读 18 1 一、读什么书 18 1 二、读书的范畴 181 第三章 关于文学 182 第一节 文学是什么 182 一、文学是什么 182 第二节 文学评判的标准 182 一、文学评判的标准是什么 182 二、文学的三种基本形式 183 第三节 文学的本质和文学的使命 183 一、文学的本质和使命 183 第四节 文学的本质和文学的使命（续） 183 一、文学与法 184 第四章 （文学的此岸和彼岸（上））海明威欣赏——文学关注社会人生,更关注理想和未来... 185 第一节 海明威的人生经历和思考（上） 185 一、本讲内容结构 185 二、选择海明威作为导读的缘由 185 三、海明威的生平及成就 185 第二节 海明威的人生经历和思考（下） 186 一、经典评价 186 二、人生经历 186 第三节 艺术家和艺术作品 186 一、生与死的思考 186 174 中外文学名著导读 二、艺术家和艺术作品 187 第四节 海明威作品内容分析（上） 187 一、迷惘的一代 187 第五节 海明威作品内容分析（下） 188 一、硬汉子 188 二、对命运的反应 188 第六节 海明威作品的艺术风格 189 一、艺术风格 189 二、文学欣赏的双向性 189 第五章 艺术的价值——人生的收藏兼论经典与流行 190 第一节 文学经典和名著（上） 190 一、文学艺术与日常生活的关系