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电工电子学 授课教师：梁海燕 联系方式687115） 课程主要内容： 交流电路 （2） 学习要求： * * 电子技术 电工技术 电路及其分析计算（1） 模拟电子技术 （9-12） 数字电子技术 （13-14） 电工电子学 课程特点： 内容丰富，技术更新快; 紧密联系实际,应用非常广泛 1.课堂教学时紧跟老师讲课思路，积极思考，主动学习，抓住基本概念、基本理论和基本分析方法。 2.注意分析方法和技巧的掌握，独立完成作业，培养自己的逻辑思维能力。 3.加强实验训练，提高实验技能。 课程考核：考试课 期末成绩 70% 平时成绩 30%（考勤，课堂表现、作业 完成情况等） 第 1 章 电路及其分析方法 1.1　电路的作用与组成部分 　　电路是电流的通路，是为了某种需要由电工设备或电路元器件按一定方式组合而成的。 (1) 实现电能的传输、分配与转换 (2)实现信号的传递与处理 放大器 扬声器 话筒 1．电路的作用 发电机 升压 变压器 降压 变压器 电灯 电动机电炉 ... 输电线 2．电路的组成部分 电源：提供 电能的装置 负载：取用 电能的装置 中间环节：传递、分 配和控制电能的作用 发电机 升压 变压器 降压 变压器 电灯 电动机电炉 ... 输电线 1.1　电路的作用与组成部分 　　电源或信号源的电压或电流称为激励，它推动电路工作；由激励所产生的电压和电流称为响应。 1.2　电路模型 i 例如：一个白炽灯在有电流通过时 R R 消耗电能 (电阻性) 产生磁场 储存磁场能量 (电感性) 忽略 L 　　为了便于分析与计算实际电路，在一定条件下常忽略实际部件的次要因素而突出其主要电磁性质，把它看成理想电路元件。 L 理想的电路元件主要有电阻、电容、电感和电源元件等。 电源 负载 连接导线 电路实体 电路模型 1.2　电路模型 　　用理想电路元件组成的电路，称为实际电路的电路模型。 S E R – + R0 开关 1.3　电压和电流的参考方向 对电路进行分析计算时，不仅要算出电压、电流、功率值的大小，还要确定这些量在电路中的实际方向。 　　但是，在电路中各处电位的高低、电流的方向等很难事先判断出来。因此电路中各处电压、电流的实际方向也就不能确定。为此引入参考方向的规定。 习惯上规定: 电压的实际方向为： 由高电位端指向低电位端； 电流的实际方向为： 正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向； 电动势的实际方向为： 由低电位端指向高电位端。 1.3　电压和电流的参考方向 1.电压、电流的参考方向： 3.当电压、电流参考方向与实际方向相同时，其值为正，反之则为负值。 说明：在电路图中所标电压、电流、电动势的方向，一般均为参考方向。 2.表示方法： 电流的参考方向用箭头表示； 电压的参考方向除用极性“+”、“–”外，还用双下标或箭头表示。 可以任意假定。 欧姆定律：通过电阻的电流与电压成正比。 表达式 U、I 参考方向相同 U、I 参考方向相反 例：图 B 中若 I = –2 A，R = 3 ?，求U 电流的参考方向 与实际方向相反 图 A 或 图 B R U I + – I R U + – + – 图 C R U I 电压与电流参 考方向相反 *欧姆定律的应用 则 U = – (–2) ? 3 V = 6 V 已知：如图所示电路： 、 1.4.1　电源有载工作 E I U 1．电压与电流 R0 R a b c d E R0I 电源的外特性曲线 当 R0 R 时， 则 U ? E 说明电源带负载能力强 I U O + _ + _ U U = RI 或 U = E – R0I 1.4　电源有载工作、开路与短路 1.4.1　电源有载工作 1．电压与电流 U = RI U = E – R0I 2．功率与功率平衡 UI = EI – R0I2 P = PE – ?P 电源产 生功率 内阻消 耗功率 电源输 出功率 功率的单位：瓦[特](W) 或千瓦(kW) 电源产 生功率 = 负载取 用功率 + 内阻消 耗功率 功率 平衡式 E I U R0 R a b c d + _ + _ 1.4　电源有载工作、开路与短路 1.4.1　电源有载工作 3．电源与负载的判别 (1) 根据电压、电流的实际方向判别，若 U 和 I 的实际方向相反，则是电源，发出功率； U 和 I 的实际方向相同，是负载，取用功率。 (2) 根据电压、电流的参考方向判别 P = UI 为负值，是电源，发出功率；