锐角三角函数仰角俯角应用题.doc

1. (2008 安徽省芜湖市) ,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC,小丽同学在点A处,测得条幅顶端D的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后, 又在点B处测得条幅顶端D的仰角为45°,已知测点A、B和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米, 参考数据:.) 2. (2008 湖北省荆门市) AB，小华从点B沿山坡向上走50米到达点D，用 高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°，已知山坡的坡角为15°，求树AB的高．（精确到0.1米） （已知sin10°≈0.17， cos10°≈0.98， tan10°≈0.18， sin15°≈0.26， cos15°≈0.97， tan15°≈0.27．） 3. (2008 四川省成都市) 上，测量湖中两个小岛间的距离．从山顶处测得湖中小岛的俯角为，测得湖中小岛的俯角为．已知小山的高为180米，求小岛间的距离．（计算过程和结果均不取近似值） 4. (2008 浙江省) 的直角三角板测量树高，已知小明离树的距离为4米，DE为1.68米，那么这棵树大约有多高？（精确到0.1米） 5. (2009 四川省广安市) 1）班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度，设计的测量方案及数据如下： （1）在大树前的平地上选择一点A，测得由点A看大树顶端C的仰角为30°； （2）在点A和大树之间选择一点B