高中语文论语复习之诲人不倦.ppt

本课所选的“语录”共有15章，可把全文分成五部分： 教育作用（第1章） 教育对象（第2、3章） 教育内容（第4、7章） 教学方法与原则（第5、8、9、11、12章） 教师素养（第6、10、13、14、15章）。 教育作用 子曰：“性相近也，习相远也。” 本是孔子对阳货的婉言推辞，意思是说，我们作为人的本性是相近的，但我们之间的本性经过调节以后就不同了。“道不同，不相为谋”，所以我不能为你做事。 人都有差不多的本性，但经过调节，就会有很大的差别。 教育对象 子曰：“唯上知与下愚不移。”? 评析：一般的人容易受环境、时代、周围人群的影响。只有具有上等智慧的人和下等的很愚笨的人不会受到影响。具有了上等的智慧，看透一切，了解一切，懂得一切，理解一切，因此他不会被环境、时代、其他人所左右。他具有自己独特的个性性格，便能够超然独立。而下等最愚笨的人由于根本什么都不懂，所以他也不为所移。 “上智”是指高贵而有智慧的人；“下愚”指卑贱而又愚蠢的人。带有阶级观念。 【评析】 他重视学诗，更重视学礼，不学习礼，就没有道德标准，就失去了立足于社会的根本。孔子所倡导的教育在内容上是以道德教育为中心的，重在培养学生的德行修养 诗可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。（《阳货》） 兴于诗，立于礼，成于乐。（《泰伯》） 当