学时计算方法.docVIP

学期授课计划说明 第1页 课程名称 计算方法 授课班级 勘查111-2、建环111-2，燃气111-2，桥隧111-2，道路111-3 任课教师 林 玎 授课日期 2012----2013 学年 第 二 学期 教 材 计算方法 王英英 林玎 主编 吉林大学出版社 教学时数 每周时数 3 ×教学周数 12 =总时数 36 课程的教学目的和要求： 本课程着重介绍科学计算所必须掌握的一些最基本、最常用的算法，它也为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。 通过本课程的学习，使学生掌握：各种插值法；数值积分法；方程求根；方程组求解及常微分方程数值解法，并为后续课程打下必备的基础。培养学生的科学计算能力，开拓学生的思维，增强学生的创新意识，提高学生综合运用所学的知识分析问题和解决问题的实际能力，并为进一步学习打下良好的基础。 课程的重点与难点： 重点：分段插值及牛顿插值法；最小二乘法；复化梯形公式、复化辛普生公式；方程求解的牛顿法；方程组求解的高斯消去法及塞德尔迭代法；常微分方程求解的四阶龙格－库塔法。 难点：，龙贝格积分法，龙格－库塔法。 成绩评定办法与时间： 计算机091-2、软 件091-2为考查课. 根据学生听课、作业及期末测验状况按优、良、中、及格、不及格五个等级给出成绩。 现场教学，参观，第二课堂活动： 无 第2页 实习，实验，作业，课程设计，课程作业的说明： 本课程有（4学时）的上机实验课。 作业以书后习题为主。每次作业：2題 本课程教学方法的说明： 以启发式教学为主 学期授课计划与大纲的区别及其原因： 基本一致 其它需要说明的问题： 无 吉林建筑工程学院教务处 学 期 授 课 计 划 顺序 教 学 内 容 摘 要 周 次 时 数 备 注 1 第一章　误差 第二章 插值法与数值微分 §2.1线性插值和抛物插值 1 2 2 §2.２拉格朗日插值公试 §2.3分段插值法 1 2 3 §2.4牛顿插值多项式 §2.6数值微分 2 2 4 第三章 最小二乘法与曲线拟合 §３.1最小二乘法 §3.2多项式拟合 §3.3加权最小二乘法 2 2 5 第四章 数值积分 §4.1梯形求积公式、辛卜生求积公式和牛顿—柯特求积公式 §4.2复化求积公式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3 2 　　　　 6 §4.３自动选取积分步长 §4.４求积公式的误差 3 ２ 7 §4.５龙贝格（Romberg）方法、 习题课 4 ２ 学 期 授 课 计 划 顺序 教 学 内 容 摘 要 周 次 时 数 备 注 8 第五章 非线性方程的解法 §5.1 二分法 §5.2 迭代法 4 2 9 §5.3 牛顿法 5 2 10 第六章 解线性方程组的消去法 §6.1约当消去法 5 2 11 §6.2高斯消去法 6 2 12 §6.4矩阵的三角分解 6 2 13 第七章 解线性方程组的迭代法 §7.1向量和矩阵的范数 7 2 14 §7.2解线性方程组的迭代法 7 2 15 §7.3雅可比迭代法与高斯-赛德尔迭代法 8 2 学 期 授 课 计 划 顺序 教 学 内 容 摘 要 周 次 时 数 备 注 16 第九章 常微分方程的数值解法 §9.1 欧拉（Euler）方法 §9.2 改进的欧拉方法、习题课 8 2 17 §9.3 龙格－库塔（Runge--Kutta）方法 9 2 18 复习考试 9 2