《高级英语》课程教学大纲(精品).doc

《》课程教学大纲课程 课程 学时：学　　分：适用对象: 英语专业高年级先修课程：高级英语课程题材广泛，时代气息浓厚，选材体裁多样，除说明文外，还有记叙文、论说文是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程注重培养学生对不同体裁﹑不同题材﹑不同风格的文章的理解和欣赏能力材料名家作品涉及政治﹑经济﹑社会﹑文化、文学﹑教育﹑哲学方面学生的知识面扩大，对社会和人生的理解加深，分析理解能力及逻辑思维能力语言综合运用能力提高每课都配有大量的相关练习，包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和写作练习等。’ comprehensive English skills, especially in reading comprehension, grammar, rhetoric and writing. Great attention is paid to students’ development in comprehension and appreciation of the articles with different types, themes and styles. Materials are selected largely from some famous contemporary masters’ works with respect to politics, economics, society, culture, literature, education, philosophy, etc. Students’ scrupulous reading and analysis of the articles help to broaden their knowledge, deepen their understanding of life and society, elevate their analysis and logical thinking and enhance their ability comprehensively in application of the English language. For those purposes, plenty of relevant exercises are attached to each lesson for reading comprehension, word study, sentence paraphrase, style analysis, writing and Chinese-English cross-translation. 三、课程性质与教学目的 根据全国英语专业教学大纲规定，在基础阶段的英语教学完成以后，必须继续进行更高一级的英语阅读教学。高级英语是英语专业本科教学中的一门主干必修课该课程的教学 学生应该能用辞典和其他工具书独立解决语言和文化、背景知识方面的难点，增加文化知识，尤其是英语语言国家的背景知识和文化知识，更好地使语言和文化结合起来。 　通过一学年（约144学时 ）的高级英语课教学，学生应达到高等学校外语专业教学指导委员会修订的《 高等学校英语专业英语教学大纲 》所规定的要求：认知词汇达10000以上能正确而熟练地使用其中5000多个及其最常用的搭配；能熟练掌握句子之间和段落之间的各种衔接手段，连贯地表达思想；能读懂一般英美报刊杂志上的文章、英语国家出版的有一定难度的历史传记和文学作品能分析文章的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法等。通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治﹑经济﹑社会﹑语言﹑文学﹑教育﹑哲学等方面的名家作品，扩大学生的知识面，加深对社会和人生的理解，培养对文章的分析和理解能力﹑逻辑思维能力以及独立思考能力，巩固和提高语言综合运用能力。要求学生掌握课文的中心思想，了解篇章结构﹑段落大意，熟悉各种常见的修辞手段以及课文的重难点。每课都配有大量的相关练习，包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译和写作练习等，使学生的英语水平在质量上有较大的提高。英语专业高年级阶段的主要教学任务是继续打好语言基本功，学习英语专业知识和相关专业知识，进一步扩大知识面，增强对文化差异的敏感性，提高综合运用英语进行交际的能力。??? 与其它高年级英语课程相比，高级英语课时最多，涵盖面最广该课程是保证实现教学目标的重要环节。Lesson One Where Do We Go From Here? Teaching Aims and Requirements 1) carefully read the “Guide to Reading” to get a basic understan