【创新方案】高中化学-第三章-第二节 第一课时 课堂10分钟练习 新人教版选修4.docVIP

【创新方案】高中化学-第三章-第二节 第一课时 课堂10分钟练习 新人教版选修4.doc

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第三章 第二节 第一课时 课堂10分钟练习 1.(对应考点一)向蒸馏水中滴入少量盐酸后,下列说法中错误的是(  ) A.c(H+)·c(OH-)乘积不变 B.pH增大了 C.c(OH-)降低了 D.水电离出的c(H+)降低了 解析:无论溶液是酸性还是碱性,只要温度不变,溶液中c(H+)与c(OH-)的乘积就不变;加入少量盐酸,溶液为酸性溶液,c(H+)增大,pH减小,c(OH-)降低,水电离出的c(H+)等于水电离出的c(OH-),应该也减小。 答案:B 2.(对应考点一)[双选题]下列微粒中能影响水的电离平衡,且使水的电离平衡向左移动的是(  ) A.HSO       B.C2H5OH C.Na D.[H]- 解析:A项HSO电离出H+使溶液显酸性抑制水的电离;B项C2H5OH是非电解质,对H2O的电离无影响;C项金属钠使H2O电离平衡向右移动;D项为OH-,抑制水的电离。 答案:AD 3.(对应考点二)关于水的离子积常数,下列说法不正确的是(  ) A.蒸馏水中,c(H+)·c(OH-)=1×10-14 B.纯水中,25℃时,c(H+)·c(OH-)=1×10-14 C.25℃时,任何以水为溶剂的稀溶液中c(H+)·c(OH-)=1×10-14 D.KW值随温度升高而增大 解析:KW只与温度有关,升高温度,KW增大,25℃时,纯水和任何物质的水溶液中KW=c(H+)·c(OH-)=1×10-14。 答案:A 4.(对应考点二)如果25℃时KW=1×10-14,t℃(t25)时KW=1×10-12,这说明(  ) A.t℃时水的电离程度较大 B.前者c(H+)较后者大 C.水的电离过程是一个放热过程 D.KW和T(温度)无直接关系 解析:t℃的KW大于25℃的KW,说明升高温度,水的电离程度增大,KW增大,即水的电离是一个吸热过程。 答案:A 5.(探究题)(1)有同学为探究KW的影响因素,做了以下实验 (1)查阅资料,不同温度下水的离子积常数。 t/℃ 0 10 20 25 40 50 90 100 KW/10-14 0.134 0.292 0.681[ 1.01 2.92 5.47 38.0 55.0[ 由此推出:随着温度的升高,KW的值________;水的电离程度________;水的电离平衡向________移动,水的电离过程是________过程。 (2)取三支烧杯A、B、C,分别加入适量水,再向B、C烧杯中分别加入适量盐酸和NaOH,并分析下表: 纯水 加少量盐酸 加少量NaOH c(H+) 1.0×10-7 mol/L 增大 c(OH-) 1.0×10-7 mol/L 增大 c(H+)和c(OH-)大小比较 c(H+) =c(OH-) c(H+) ________ c(OH-) c(H+)________ c(OH-) 水的电离平衡移动方向 KW值 1.0×10-14 综上所述,可得出如下结论: ①温度、________、________均能影响水的电离平衡。 ②KW只受________的影响,而与其他因素无关。 解析:水的电离是吸热的,在升高温度时,KW增大,在向水中加入酸或碱时,c(H+)或c(OH-)增大,抑制水的电离,但溶液中只要温度不变,KW不变。 答案:(1)增大 增大 右 吸热 (2)减小 减小 > < 向左 向左 1.0×10-14 1.0×10-14 ①酸 碱 ②温度 2

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