【三维设计，复习必备】最新版高中语文-第三单元-章末质量检测配套训练 新人教版必修5.docVIP

【三维设计，复习必备】2014届高中语文 第三单元 章末质量检测配套训练 新人教版必修5 (时间：120分钟　满分：120分) 一、基础知识(15分，每小题3分) 1．下列加点字的读音，完全正确的一项是(　　) A．下乘(chénɡ)烟榻(tà)　逻辑(·ji)　锱铢必较(zì) B．流弊(bì) 箭镞(zú) 辞藻(zǎo) 不离不即(jì) C．蕴藉(jiè) 倒涎(xián) 斟酌(zhuó) 清沁肺腑(xīn) D．窸窣(sū) 憎恶(zēnɡ) 精髓(suǐ) 轻鸢剪掠(yuān) 解析：A项，“锱”应读zī；B项，“即”应读jí；C项，“沁”应读qìn。 答案：D 2．下列各组词语中，书写有误的一项是(　　) A．笼统　　　尺牍　　　简陋　　　回肠荡气 B．逍遥 譬如 篇幅 不了了之 C．口吻 圆满 增添 一概而论 D．腐化 防碍 影射 得鱼忘筌 解析：D项，防—妨。 答案：D 3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．在《病榻杂记》中，季羡林郑重其事地请求辞去人们送给他的三个称号：“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”。 B．光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨的NBA资方。 C．撑起一把油纸伞，很容易走进温暖的旧时光；在现代时空中欣赏那精湛的制作技艺，便可以重温那耐人寻味的意蕴。 D．在曹操墓是真是假的激烈争论中，一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络，不能不说是社会与学术的悲剧。 解析：D项，自欺欺人：欺骗自己也欺骗别人。A项，郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。B项， 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。C项， 耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。 答案：D 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．印度公益组织要求印度代表团联手与谈判各方合作，在德班会议上消除包括绿色气候基金争议在内的分歧，并达成共识。 B．据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。 C．警察牌号车接送单位职工孩子上下学，表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。 D．复旦大学将试行“推优直选”在全国录取试点生的办法，即由中学校长推荐优秀学生、大学综合评价后录取的人才选拔模式。 解析：A项，成分赘余。可删去“联手”。B项，表意不明。“第一批”有歧义。D项，语序不当。应为“将在全国试行”。 答案：C 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 李敖对朱光潜译文的评价：“达意有余，诗意不足。”李敖对自己的译文的评价：“比朱稍胜。”我们对朱先生在古典诗词和英文水平方面应该有了一个认识，________，________，________，________。________，________。就译著的数量、内容的广泛和在中国文化史上的地位而言，李敖也不能与朱先生同日而语。 ①我不知道李敖懂几门外语　②这是作为一个翻译家最大的资源　③但我知道他不会超过二门　④朱先生通晓七门外语　⑤从而使自己的译文更臻完美　⑥因为可以同时在多种译本中进行比较研究 A．④②⑥⑤①③　　　　　　B．④②⑥⑤③① C．①②③④⑥⑤ D．①②③④⑤⑥ 解析：把握“承前启后”的原则，“承前”谈朱光潜的“英语水平”，注意指示代词“这”指代的内容以及“从而”“因为”表示的句间关系。“启后”谈李敖的“外语水平”，注意“但”所表示的转折关系。 答案：A 二、阅读鉴赏(40分) (一)课内阅读(18分) 阅读下面的文字，完成6～9题。 有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈，今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好。其实这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。 比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似