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【全程复习方略】(广东专用)高中历史-单元评估检测7-现代中国的对外关系 新人教版.doc
【人教版·广东专用】高中历史全程复习方略精练精析:单元评估检测7 现代中国的对外关系
(60分钟 100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.(2012·温州模拟)观察下列《1949年与我国建交的国家地区分布示意图》,这一示意图说明( )
A.建国初期,我国全方位外交取得辉煌成就
B.社会主义国家是新中国外交的唯一主体
C.社会制度和价值观念影响新中国初期外交发展
D.是新中国坚持“一边倒”外交战略的完全反映
2.(2012·上海模拟)对右图所示史料看法正确的是( )
A.是处理国际关系问题的有益探索
B.是研究日内瓦会议的第一手资料
C.于二十世纪六十年代初首次提出
D.刚面世就得到国际社会广泛认可
3.(2012·武汉模拟)日本外务省发言人指出,印支停战将使中国在世界事务中的地位提高。美国《商业周刊》的评论称,美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被日内瓦会议所粉碎。这些评论表明( )
A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋
B.帝国主义国家孤立中国的政策开始松动
C.中国在国际事务中的作用越来越重要
D.中国已成为多极化格局中的重要力量
4.“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了,中国在要求恢复它在联合国的合法席位时,选择了从前门进来”,这表明( )
A.新中国在国际事务中的作用将会越来越重要
B.新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋
C.大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现
D.一个以互信、互利为宗旨的新型区域组织建立
5.《印度时报》描写中国60年的反差时用了如下两个词:贱民和全球强国。文章说:中国曾被视为冷战期间被夹在美苏之间,直到1971年才加入联合国,摆脱孤立。“现在,它是一个拥有广泛影响力的全球强国,它购买美国国债,在拉美和非洲抢购自然资源,在重大外交问题上发出更响亮的声音。”对材料的解读正确的是( )
A.“冷战期间被夹在美苏之间”→新中国始终得不到美苏的承认
B.“1971年才加入联合国”→中美关系正常化推动其实现
C.“现在,它是一个拥有广泛影响力的全球强国”→中国已跻身“超级大国”行列
D.“在重大外交问题上发出更响亮的声音” →和谐、合作是中国贡献给世界的财富
6.(2012·淮安模拟)“月黑雁飞高,林彪夜遁逃。无需轻骑逐,大火自焚烧”是时任新中国外交部长乔冠华对“九一三”事件的讽刺。“与“文革”在政治、经济方面的混乱状况形成鲜明反差的是外交成就捷报频传。下列词语符合新中国七十年代外交特点的是( )
A.“另起炉灶”、“分道扬镳”
B.“扫庐请客”、“安贫乐交”
C.“左右开弓”、“和而不同”
D.“化敌为友”、“跨洋握手”
7.(2012·济南模拟)在1972年6月斯德哥尔摩召开的首次人类环境会议上,中国代表团发言:“坚决反对美帝国主义侵略越南和印度支那,使用化学武器杀伤印度支那人民,破坏人类环境。”对于中国的强烈谴责,美国没有迅速反应。此后,美国国务院要求其代表团对之进行淡化处理。美国这样做是因为( )
A.迫于舆论压力,美国对在越南造成的灾难感到内疚
B.世界局势发生重大变化,美国需要改善同中国的关系
C.实行改革开放后,中国的社会生产力高速发展
D.认识到环境问题的重要性,美国希望会议能顺利进行
8.冷战期间,中国对外战略大约每十年调整一次,50年代“一边倒”、60年代“两条线”、70年代“一条线”、80年代以来“独立自主”。(张小明《冷战时期新中国的四次对外战略抉择》) “一条线”主要是指( )
A.与亚非人民团结一致反对殖民主义
B.与社会主义国家建立广泛外交关系
C.以联合国为中心积极开展多边外交
D.与美日等国家外交关系恢复正常化
9.图片是“看得见”的历史。下列两幅图片记录了新中国两次重大的外交活动,它们所体现的共同原则是( )
A.求同存异
B.开展以联合国为中心的多边外交
C.睦邻友好
D.参与地区性国际组织的外交活动
10.(2012·湛江模拟)美国代表被迫承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败美国。”这个转折点是指
( )
A.中国恢复在联合国的合法席位
B.美国不再操纵联合国
C.联合国的力量对比发生变化
D.美国阻挠中国进入联合国的方案失败
11.胡锦涛在2011年博鳌亚洲论坛上提出五点建议:第一,尊重多样文明,促进睦邻友好。第二,转变发展方式,推动全面发展。第三,分享发展机遇,共迎各种挑战。第四,坚持求同存异,促进共同安全。第五,倡导互利共赢,深化区域合作。下列最能符合上述建议的应是( )
①万隆会议 ②1961年柏林墙事件
③“新经济”的出现 ④上海合作组织成立
A.①③④ B.①②③
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