【创新设计】高中数学-3.1.3-概率的基本性质检测试题 新人教A版必修3.docVIP

3.1.3　概率的基本性质一、基础达标 (A)＝0.1(B)＝0.2则P(A∪B)等于(　　) C．0.1 D．不确定 答案　 解析　由于不能确定A与B互斥则P(A∪B)的值不能确定． 甲、乙两人下棋甲获胜的概率是40甲不输的概率为90则甲、乙两人下成和棋的概率为(　　) 答案　 解析　甲不输棋包含甲获胜或甲、乙两人下成和棋则甲、乙两人下成和棋的概率为90－40＝50 3．若A、B是互斥事件则(　　) (A∪B)1 B．(A∪B)＝1 (A∪B)1 D．(A∪B)≤1 答案　 解析　∵A互斥(A∪B)＝P(A)＋P(B)≤1.(当A、B对立时(A∪B)＝1)． 从1中任取两数其中：①恰有一个偶数和恰有一个奇数；②至少有一个奇数和两个都是奇数；③至少有一个奇数和两个都是偶数；④至少有一个奇数和至少有一个偶数． 在上述事件中是对(　　) 答案　 解析　从1～9中任取两数有以下三种情况：(1)两个均为奇数；(2)两个均为偶数；(3)一个奇数和一个偶数故选 5．从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球那么互斥而不对立的两个事件是(　　) 至少有1个白球”和“都是红球” 至少有1个白球”和1个红球” 恰有1个白球”和“恰有2个白球” 至多有1个白球”和“都是红球” 答案　 解析　该试验有三种结果：“恰有1个白球”、“恰有2个白球”、“没有白球”故“恰有1个白球”和“恰有2个白球”是互斥事件且不是对立事件． 口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球从中摸出1个球摸出红球的概率为0.42摸出白球的概率为0.28若红球有21个则黑球有____个． 答案　15 解析　1－0.42－0.28＝0.30＝50＝15. 某射手在一次射击训练中射中10环环环环的概率分别为0.21计算这个射手在一次射击中： (1)射中10环或7环的概率； (2)射中7环以下的概率． 解　(1)设“射中10环”为事件A射中7环”为事B， 则“射中10环或7环”的事件为A∪B事件A和事件B是互斥事件 故P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝0.21＋0.28＝0.49 所以射中10环或7环的概率为0.49. (2)设“射中7环以下”为事件C射中7环或8环或9环或10环”为事件D 则P(D)＝0.21＋0.23＋0.25＋0.28＝0.97. 又事件C和事件D是对立事件所以P(C)＝1－P(D)＝1－0.97＝0.03. 所以射中7环以下的概率是0.03. 二、能力提升 现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书从中任取1本取出的是理科书的概率为(　　) B. C. D. 答案　 解析　记取到语文、数学、英语、物理、化学书分别为事件A、B、C、D、E则A、B、C、D、E互斥取到理科书的概率为事件B、D、E概率的和． (B∪D∪E)＝P(B)＋P(D)＋P(E)＝＋＋＝ 9．(2013·陕西高考)对一批产品的长度(单位：毫米)进行抽样检测下图为检测结果的频率分布直方图．根据标准产品长度在区间[20)上的为一等品在区间[15)和区间[25)上的为二等品在区间[10)和[30)上的为三等品．用频率估计概率现从该批产品中随机抽取一件则其为二(　　) 答案　 解析　由图可知抽得一等品的概率为0.3抽得三等品的概率为0.25则抽得二等品的概率为1－0.3－0.25＝ 10．同时抛掷两枚骰子既不出现5点也不出现6点的概率为则5点或6点至少出现一个的概率是________． 答案　 解析　记既没有5点也没有6点的事件为A则P(A)＝点或6点至少有一个的事件为B. 因A∩B＝A∪B为必然事件所以A与B是对立事件则P(B)＝1－P(A)＝1－＝ 故5点或6点至少有一个的概率为 11．盒子里装有6个红球个白球从中3个球．设事件A表示“3个球中有1个红球个白球”事件B表示“3个球中有2个红球个白球”．已知P(A)＝(B)＝求“3个球中既有红球又有白球”的概率． 解　记事件C为“3个球中既有红球又有白球”则它包含事件A“3个球中有1个红球个白球”和事件B“3个球中有2个红球个白球”而且事件A与事件B是互斥的所以P(C)＝P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝＋＝ 三、探究与创新 向三个相邻的军火库投一枚炸弹炸中第一个军火库的概率为0.2炸中第二个军火库的概率为0.12炸中第三个军火库的概率为0.28三个军火库中只要炸中一个另两个也会发生爆炸求军火库发生爆炸的概率． 解　设A、B、C分别表示炸弹炸中第一、第二及第三个军火库这三个事件事件D表示军火库爆炸已知P(A)＝0.2(B)＝0.12(C)＝0.28.又因为只投掷了一枚炸弹故不可能炸中两个及以上军火库所以A、B、C是互斥事件且D＝A∪B∪C所以P(D)＝P(A∪B∪C)＝P(A)＋P(B)＋P(C)