【名师一号】高中地理-1.1-地球在宇宙中课堂巩固 中图版必修1.docVIP

地球的宇宙中 一、单项选择题 1．距地球最近的自然天体是(　　) A．金星　　　　　　　　　B．太阳 C．月球 D．火星 解析　距离地球最近的自然天体是月球，其次是金星，再次是火星。 答案　C 读天体系统层次图，完成2～3题。 2．图中代码所表示的天体系统中不包括地球的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．太阳系中各天体围绕太阳运转的原因是(　　) A．太阳质量占整个太阳系的99%以上 B．太阳是整个宇宙的中心 C．太阳的温度在太阳系中最高 D．太阳大气在太阳系中最厚 2～3.解析　由图中天体系统层次图可知：①为总星系，②为河外星系，③为其他恒星系统，④为地月系。地球属于地月系、太阳系、银河系和总星系。天体系统形成的主要原因就是邻近天体彼此相互吸引，以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转。太阳质量占整个太阳系的99%以上，因此太阳系中各天体都围绕太阳运转。 答案　2.B　3.A 读太阳系八大行星图，完成4～7题。 4．图中A星属于(　　) A．类地行星 B．巨行星 C．远日行星 D．地内行星 5．图中A～D四星的名称依次是(　　) A．木星　土星　火星　天王星 B．土星　木星　火星　天王星 C．火星　木星　土星　天王星 D．火星　土星　木星　天王星 6．图中八大行星的公转方向是(　　) A．自西向东 B．自东向西 C．从北极俯视呈顺时针 D．从南极俯视呈逆时针 7．小行星带位于(　　) A．远日行星与巨行星之间 B．类地行星与巨行星之间 C．巨行星内部 D．类地行星内部 4～7.解析　从八大行星轨道图判断A为火星，B为木星，C为土星，D为天王星。火星属于类地行星，小行星位于火星轨道和木星轨道之间，木星属于巨行星。八大行星自西向东公转，从北极上空俯视呈逆时针，从南极上空俯视呈顺时针。 答案　4.A　5.C　6.A　7.B 读太阳系示意图，完成8～9题。 8．太阳系小天体包括(　　) A．流星体、卫星、恒星 B．矮行星、卫星、小行星 C．星云、小行星、彗星 D．小行星、彗星、流星体 9．若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有(　　) A．变成寒冷的“冰球” B．变成炎热的“火球” C．大气层将会消失 D．自转和公转方向发生变化 8～9.解析　第8题，太阳系小天体包括小行星、彗星和流星体。第9题，地球若在海王星的轨道上运行，则距太阳的距离变大，地表温度下降，将变成寒冷的“冰球”。 答案　8.D　9.A 二、综合题 10．地球能存在生命与其所处的宇宙环境和自身条件息息相关。读表完成下列问题。 (1)将下列字母代表的内容填到表中空白处，每个字母只填一次。 A．吸引、保存大气 B．大小行星各行其道，互不干扰 C．日地距离适中 D．宇宙环境安全 E．体积和质量适中 (2)除上述内容之外，地球还有保护生命存在的条件，如能削弱宇宙射线对生命的伤害，这种作用主要与地球的________有关。(　　) A．质量与体积 B．磁场 C．日地距离 D．大气层 解析　本题考查地球上存在生命的条件及形成这些条件的原因，要求弄清其因果关系。八大行星具有同向、共面、近圆的运动特征，从而使地球处于相对安全的宇宙环境中；地球上存在大气层，是因为具有一定质量和体积，足以吸引住大气；液态水之所以能存在，是因为日地距离适中，使地球表面的平均温度适宜；地球磁场可以使宇宙射线方向发生偏转，从而削弱其对生命的伤害。 答案　(1)①—B　②—D　③—C　④—E　⑤—A (2)B 4