【创新设计】高中语文-第4课-李白诗三首同步训练 语文版必修2.docVIP

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  • 2015-08-09 发布于贵州
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【创新设计】高中语文-第4课-李白诗三首同步训练 语文版必修2.doc

【创新设计】高中语文 第4课 李白诗三首同步训练 语文版必修2 (时间:45分钟 满分:60分) 积累与运用 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )(3分) A.症候(zhēng)    渌(lù)水 长嗟(jiē) 休戚相关(qī) B.颔联(hàn) 秦塞(sài) 石栈(zhàn) 飞来横祸(hèng) C.枭(niǎo)雄 赝(yàn)品 抚膺(yīng) 奔走相告(bēn) D.屏弃(bìng) 崔嵬(wéi) 咨(zī)嗟 擢发难数(shǔ) 解析 A项“症”读zhèng;C项“枭”读xiāo;D项“屏”读bǐng。 答案 B 2.下列各句中,字形有误的一项是(  )(3分) A.瀛洲 烟涛 微芒 渌水 B.层巅 霹雳 鼓瑟 魂悸 C.长嗟 秦塞 横绝 石栈 D.扪参 猿猱 攀援 峥嵘 解析 A项芒—茫。 答案 A 3.对下列加点字的解说,有误的一项是(  )(3分) A.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求  信:确实 B.势拔五岳掩赤城 拔:超越 C.安能摧眉折腰事权贵 事:侍奉 D.连峰去天不盈尺 去:离去 解析 D项去:距离。 答案 D 4.下列各句中加点的字词类活用现象与其他三项不同的一项是 (  )(3分) A.虎鼓瑟兮鸾回车 B.安能摧眉折腰事权贵 C.难于上青天 D.使人听此凋朱颜 解析 D项使动用法,使……凋。其余各项为名词用作

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