网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

中移动项.目课程框架(最新).docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中移动项.目课程框架(最新).doc

课程领域与课程单元及负责人 领域 编码 课程名称 学时设施 E1 校园网络基础设施 道焰 6 E1-A 开展中小学网络规划需求分析 介绍了中小学网络规划中的常用需求分析方法。 E1-B 开展中小学网络规划的逻辑设计 介绍了中小学网络规划的逻辑设计思路与流程。 E1-C 开展中小学网络规划的物理设计 了解网络规划中的物理设计、布线、硬件选用等内容。 E1-D 网段管理和地址分配 了解如何管理网段和分配网络地址的相关知识。 E1-E 校园网的接入 学习校园网的接入方法。 E1-F 无线网络的建设 了解如何在校园中配置无线网络的相关知识。 E1-G 信息与网络安全 了解网络与信息安全的相关知识,以及4G技术简介,如何设置安全密码和个人密码等内容。 E2 数字课室环境建设 6 E2-A 多媒体教学平台的建设与管理 了解多媒体平台的需求分析、运行维护、平台实施,以及数字平台的逻辑设计和物理设计等内容。 E2-B 互动课室的建设与管理 了解多媒体互动教学平台的需求分析、逻辑分析与物理分析,互动教室的实施与运行维护方法等内容。 E2-C 移动教学环境(电子书包)的建设与维护 了解电子书包的需求分析、逻辑设计和物理设计原理,以及电子书包的实施策略和管理方法等相关知识。 E3 音视频制作 4 E3-A 数字音视频基础知识 了解数字音视频的分类、作用和视听教学媒体的相关知识。 E3-B 数字音视频格式转换 了解WinAvi、格式工厂、掌中影音伴侣等软件的转换功能。 E3-C 数字视频的制作 了解数字视频制作的硬件需求和软件需求,以及制作的方法路径等内容。 E4 互动沟通环境建设 4 E4-A 广播与电视系统的建设与管理 了解对广播与电视系统建设的需求分析、逻辑分析和物理分析方法,以及对广播电视系统的实施策略和运行维护方法。 E4-B 校讯通 了解校讯通的介绍、功能和校园安全的案例分析。 E5 Moodle 道焰 3 E5-A 了解数字化学习平台 了解数字化学习平台的基础知识,安装、配置、管理MOODLE平台的方法和使用方法。 E5-B 安装、配置、管理MOODLE平台 介绍安装、配置、管理MOODLE平台的方法步骤。 E5-C 基于Moodle平台开设一门课程 学习在MOODLE平台上设置课程。 E5-D 推广基于Moodle的数字化学习 介绍推广基于MOODLE数字化学习的方法途径。 E6 教育云 道焰 2 E6-A 教育云 了解教育云的背景与业务,以及国家教育云的主要功能、业务特点及开展情况。 E6-B 国家教育云试点案例介绍 通过案例了解国家教育云的情况。 资源 R1 数字化资源的获取与评价 3 R1-A 了解数字化资源的概念、类型及其发展 了解数字化资源的 内涵、类型及其发展趋势。 R1-B 合理使用有版权的资源 了解资源的版权知识。 R1-C 初步构建自己的“主题资源小世界” 了解RSS阅读器的使用,利用RSS阅读器跟踪关键学者博客,了解TAG的使用。 R1-D 考虑RSS与TAG的教学应用 通过案例了解RSS和TAG的使用。 R2 多媒体素材的加工与处理 5 R2-A 了解多媒体素材的类型 了解常见的多媒体素材的分类及特点。 R2-B 利用“轻松工具箱”输入各种学科图 了解轻松工具箱的使用方法。 R2-C 利用snagit采集屏幕图像 了解获取图像的方法,能利用SNAGIT采集屏幕图像。 R2-D 利用soundforge采集和处理音视频 了解利用SOUNDFORGE采集和处理音视频的方法。 R2-E 采集和制作动画 了解动画素材的采集方法,会利用SWISH制作动画素材。 R2-F 利用Movie maker采集和制作视频 了解利用MOVIE MAKER采集和制作视频的方法,能制作简单的小视频。 R3 为教学主题整合资源 12 R3-A 利用publisher整合素材 学习PUBLISHER的使用方法,能利用软件制作出版物。 R3-B 思考如何利用网站整合资源 了解网站的教学用途,学会分析不同类型展示文档的使用情境,会利用Inspiration构思网站框架。 R3-C 利用weebly开发网站 学习利用weebly开发网站的方法。 R3-D 利用百会维基来开发网站 了解百会维基的使用方法,能利用百会维基开发网站。 R4 数字化资源的管理与应用 5 R4-A 发展建设数字化资源的骨

文档评论(0)

phljianjian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档