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【名师一号】高中数学-综合测试2-新人教A版选修1-2.doc
【名师一号】2014-2015学年高中数学 综合测试2 新人教A版选修1-2
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题后给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.变量y与x之间的回归方程( )
A.表示y与x之间的函数关系
B.表示y与x之间的不确定关系
C.反映y与x之间的真实关系
D.反映y与x之间真实关系达到最大限度的吻合
解析 回归方程是表示y与x具有相关关系,相关关系是一种非确定性关系,而回归方程是由最小二乘法求得的,它反映了y与x之间真实关系达到最大限度的吻合.
答案 D
2.若z1=(1+i)2,z2=1-i,则等于( )
A.1+i B.-1+i
C.1-i D.-1-i
解析 z1=(1+i)2=2i,z2=1-i,
====-1+i.
答案 B
3.散点图在回归分析过程中的作用是( )
A.查找个体个数
B.比较个体数据大小关系
C.探究个体分类
D.粗略判断变量是否线性相关
答案 D
4.设a,b,c均为正实数,P=a+b-c,Q=b+c-a,R=c+a-b,则“PQR0”是“P,Q,R同时大于0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 必要性显然成立;PQR0,包括P,Q,R同时大于0,或其中两个为负两种情况.假设P0,Q0,则P+Q=2b0,这与b为正实数矛盾.同理当P,R同时小于0或Q,R同时小于0的情况亦得出矛盾,故P,Q,R同时大于0,所以选C.
答案 C
5.在一个2×2列联表中,由其数据计算得到K2的观测值k=13.097,则其两个变量间有关系的可能性为( )
A.99.9% B.95%
C.90% D.0
解析 13.09710.828,有99.9%的把握认为两个变量有关系.
答案 A
6.设a,b为实数,若复数=1+i,则( )
A.a=,b= B.a=3,b=1
C.a=,b= D.a=1,b=3
解析 =1+i,则1+2i=(1+i)(a+bi)=(a-b)+(a+b)i,
a,bR,
解得
答案 A
7.在一次试验中,当变量x的取值分别为1、、、时,变量y的值依次为2、3、4、5,则y与x之间的回归曲线方程为( )
A.=x+1 B.=2x+1
C.=+3 D.=+1
解析 把变量x的值代入验证知,回归曲线方程为=+1.
答案 D
8.用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤:A+B+C=90°+90°+C180°,这与三角形内角和为180°矛盾,A=B=90°不成立.所以三角形中不能有两个直角.假设三角形的三个内角A、B、C中有两个直角,不妨设A=B=90°.正确顺序的序号为( )
A. B.
C. D.
答案 B
9.复数z=(i为虚数单位),则|z|=( )
A.25 B.
C.5 D.
解析 解法一:z====-4-3i.
|z|=|-4-3i|==5.
解法二:|z|====5.
答案 C
10.已知下表:
a1
a2 a3
a4 a5 a6
…
则a81的位置是( )
A.第13行第2个数
B.第14行第3个数
C.第13行第3个数
D.第17行第2个数
解析 第n行最后一项为a,故当n=13时,有a91,所以a81是第13行第3个数.
答案 C
11.如图所示,程序框图输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在函数( )
A.y=x+1的图象上 B.y=2x的图象上
C.y=2x的图象上 D.y=2x-1的图象上
解析 读程序框图知,输出的(x,y)依次是:(1,1),(2,2),(3,4),(4,8),这些点都在y=2x-1的图象上.
答案 D
12.已知数列1,a+a2,a2+a3+a4,a3+a4+a5+a6,…,则数列的第k项是( )
A.ak+ak+1+…+a2k
B.ak-1+ak+…+a2k-1
C.ak-1+ak+…+a2k
D.ak-1+ak+…+a2k-2
解析 设数列为{bn},则b1=1=a1-1,
b2=a+a2=a2-1+a2(2-1),
b3=a2+a3+a4=a3-1+a3+a2(3-1),
b4=a3+a4+a5+a6=a4-1+a4+a5+a2(4-1),
…
bn=an-1+an+…+a2(n-1)(nN*),
bk=ak-1+ak+…+a2(k-1).
答案 D
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在题中横线上)
13.观察数列,3,,,3,…,写出数列的一个通项公式an=________.
解析 观察数列,,,,,…,
被开方数3,9,15,21,27,…,
成等差数列,通项为3+(n-
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