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武汉理工大学计算机学院
张能立
2009-11-9
张老师给大家表演“意念发力”功夫— 改变
水流方向。
问题:哪个小朋友能改变水流的方向?
问题:小朋友们对张老师宣称自己有 “特
异功能”,会“意念发力”有何质疑?
不信鬼神,反对迷信
敢于质疑,反对盲从
科学实证,反对作假
大家一起来做一个非常简单有趣的静电实验:
有机玻璃棒吸附小纸屑
注:水性笔、圆珠笔也可以替代有机玻璃棒
请各位小朋友将桌子上的纸屑收拾干净,然后
装入自己的口袋。爱护环境从自身做起,从小
事做起!让我们以实际行动感谢武汉理工大学
给本次科普活动给予的大力支持!
问题:静电为何能改变水流方向?为何能
吸附小纸屑?
(1)、一般物体均匀分布着正电荷和负电荷,
因此对外表现为中性:不带电
(2)、当带某种性质的电荷物体(图 中是带
正电),靠近不带电(中性)的物体 时,
不带电物体的正负电荷要重新分布:
(3)、电荷之间是“同性相斥、异性相吸”。
正电荷与正电荷、负电荷与负电荷都是相
斥;正电荷与负电荷是相吸。
(4)、观察上图,由于电荷发生重新发布的
物体上的负电荷比该物体上的正电荷 ,离
外界正电荷更近些,物体上的负电荷与外
界正电荷之间的吸引力,大于物体上的正
电荷与外界正电荷之间的排斥力。因此,
外界物体与被吸附物体之间总体表现 出是吸
引力。
(5)、明白了上述科学道理,就可以很容易
理解静电为何能改变水流的方向和吸 附小
纸屑。
请3个男同学和3个女同学一起来参加静电
游戏,游戏规则如下:
男同学有阳刚之气,代表正电荷
女同学有阴柔之美,代表负电荷
1、男同学和女同学交叉排列成一个直线,一
只手将代表电荷的纸牌举在头顶上,另外
一只手互相拉手。
2、张老师扮演外界带正电荷 的物体。
3、张老师靠近同学们队列的时候,男 同学都
站到队列的后面,女同学都站到队列的前
面。
4、整个队列向张老师这个方向运动。
问题:请哪位同学解释静电为何能改变水
流的方向?
问题:请哪位同学解释电为何能吸附小纸
屑?
生活中什么时候经常会遇到静电?是什么
样的效果?
静电是可以检测—静电计
问题:静电计工作原理— 为何静电计可以检测
出物体是否有静电?
问题:女孩头发为什么能竖立起来?
问题:雷电是雷公电母吗?
问题:中国古人是如何理解雷电现象?
雷:雷公,古代神话中司雷之神;
闪电:电母,为闪电之神,与其它天神如风
伯、雨师一起,主持天之灾福
放“雷公电母”视频
中国古代认为雷击跟天谴有关,比如做了
不孝之事,天公震怒,将犯罪嫌疑人 电死
以示惩戒。而在欧洲和美洲,也曾经有过
类似的观点,认为雷电是上帝之火。
这一迷信说法,在1752年(距今250 多年
前)被一个伟大的美国科学家所做的伟大
的科学实验所颠覆!
问题:天上的雷和闪电到底是怎 么回事情?
与静电有关系吗?
货币图案
问题:美元上的人物是谁?为何美国人要
在美元上印制他的图像?
富兰克林“风筝引电实验”
观看视频
问题:为什么打雷的时候,总是先看到闪
电,后听到雷声?
问题:雷电是如何产生的?
小朋友们听完这次讲座后,千万
不要机械地学习伟大的科学家和
政治家富兰克林,用风筝去引雷
电!!!如果鲁莽行动,很有可
能被 雷击而导致伤亡!!!
问题:下图楼顶上两根竖立的东西是什么?
问题:谁发明的避雷针?避雷针是如何能
“避雷”的?
请观看视频
避雷针工作原理
普通避雷针
大楼顶上没有避雷针,这又是怎么回事呢?
笼式避雷网
鸟巢
“美元上为什么有富兰克林图像”问题的答案 :
1、是美国物理学家,发明家,政治家 ,社会活
动家
2、科学方面:电学方面的贡献
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