【金版学案】高中历史-专题二、一“治世不一道,便国不必法古”检测试题-人民版选修1.docVIP

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  • 2015-08-09 发布于贵州
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【金版学案】高中历史-专题二、一“治世不一道,便国不必法古”检测试题-人民版选修1.doc

一 “治世不一道,便国不必法古” 公元前356年商鞅变法,法令已详细制订但尚未公布,商鞅怕百姓不信任,于是在国都的集市南门立下一根长三丈的木杆,下令说有人能把它搬到北门去就赏一“十金”。后又提高“五十金”, 终于有一人扛着木杆到了北门,立刻获得了重赏。图片反映的就是商鞅“立木取信”的故事。这一方法赢得了人民的信任,为变法取得了良好的群众基础。 1.春秋战国时期是我国社会大变革的时代,导致变革的根源在于(  ) A.社会生产力的发展 B.生产关系的变革 C.思想文化的繁荣 D.接连不断的各国变法 解析:生产力的发展是社会发展的终极动力。 答案:A 2.《史记·商君列传》记载:“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。”这反映了商鞅变法(  ) A.“为田开阡陌封疆” B.重农抑商,奖励耕织 C.统一度量衡 D.奖励军功 解析:商鞅变法中的重农抑商政策包括两个方面:一是奖励耕织,生产粟帛多的,可以受奖励;二是限制工商业,破产的要受到惩罚。 答案:B3.李悝说:“治理国家应当‘食有劳而禄有功,使有能而赏必行、罚必当’。”这一主张的实行,打击了(  ) A.奴隶主贵族 B.商人 C.新兴地主 D.农民 解析:本题考查李悝变法,由题干“赏必行、罚必当”可知A项正确。 答案:A 4.商鞅变法中,旨在推动经济发展的措施是(  ) ①废除井田制度 ②重农抑商

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