5.1 生态系统的结构教案.pptVIP

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ks5u精品课件 5.1 生态系统的结构 * 生态系统 无机环境 生物群落 + 通过物质和能量的联系形成一定的结构。 生态系统的结构包括两方面内容 一是生态系统的成分 二是食物链和食物网 池塘生态系统模式图解(课本86页) (一)生态系统的成分 香蒲、莲、睡莲、浮萍、金鱼藻等 硅藻、栅藻、蓝藻、团藻等 水生昆虫,鳜鱼等 剑水蚤;鲢鱼等 细菌真菌 植物: 动物: 微生物: 物质 能量 阳光,热能; 水,空气,无机盐及腐殖质 非生物 细菌真菌 香蒲、莲、睡莲、浮萍、金鱼藻 水生昆虫,鳜鱼等 绿色植物 挺水植物、浮水植物和沉水植物 硅藻、栅藻、蓝藻、团藻等 各种动物 浮游植物 肉食动物 消费者 生产者 分解者 物质 能量 生 物 非生物 剑水蚤, 鲢鱼等 植食动物 阳光,热能; 水,空气,无机盐及腐殖质 生产者 消费者 分解者 (主要成分) (必备成分) (重要成分) 非生物的物质和能量 紧密联系 不可或缺 生态系统各成分在系统中的地位和作用 植物 由食物关系而形成的一种联系。 (1)营养级 食物链上的每一个环节 1、食物链 (二)食物链和食物网 生产者 分解者 (2) 营养级与消费级的关系 消费者营养级 消费级 = + 1 (a) 动物的营养级是可变的 (d) (b) 总为第一营养级 (c) 不参与营养结构 温带草原生态系统的食物网简图 许多食物链相互交错连结的复杂营养关系 4 、哪些动物占有两个以上营养级? 3 、第三营养级的动物有哪些? 2 、最长的食物链是哪一条? 1 、食物网中共有多少条食物链? 5、猫头鹰与蛇存在着什么关系? 竞争与捕食 9 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 课堂小结 生态系统的结构 模型建构法 生态系统 的成分 食物链(网) (营养结构) 1、你能区分下列生物在生态系统中的地位吗? 硝化细菌 磨菇 水稻 蚯蚓 练习与探讨 你对生态系统的组成成分有什么新的认识,把你的想法与你的周围同学交流,共同完善生态系统的总结图解。 知识再认识 蜘蛛 蛔虫 细菌真菌 阳光,热能; 水,无机盐,CO2及腐殖质等 绿色植物 各种动物 消费者 生产者 分解者 物质 能量 生 物 非生物 (一)生态系统的成分 植食动物 肉食动物 自养生物 光能自养型 化能自养型 植食、肉食、杂食性动物寄生型动物等 动物,包括 能将有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌,还包括营腐生生活的动物等 * *

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