6.2 等腰三角形（一）教案.pptVIP

1、等腰三角形△ABC,AB=AC,BD⊥AC探索∠DBC与∠A之间关系? 2、等腰三角形△ABC,AB=AC, DE⊥AC, DF⊥AB, CH⊥AB探索DE、DF、 CH的关系? 你对“执果索因”,“由因导果”理解与运用有何进步. 规范性中的条理清晰,因果相应,言心有据的要求是否内化为一种技能. 几何的三种语言融会贯通的水平是否有所提高. 关注知识,经验,方法的积累和提高,是前进的推进器. 知识汇总： 1、等腰三角形的性质定理1: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). 课后作业 P12习题6.5 1,2,3题 * * 鲁教版课标八下·§6.2 (1) 6.2 等腰三角形（一） 你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗? 推论: 等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线， 底边上的高互相重合(三线合一). 你能利用已有的公理和定理证明这些结论吗? 议一议P8 定理1: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). A C B 1 2 A C B D 回顾与思考 定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). A C B 已知:如图,在△ABC中, AB=AC. 求证: ∠B=∠C. 在Rt△ABD与Rt△ACD中， ∵ AB=AC （已知）, AD=AD（公共边）, ∴ △ABD≌△ACD（HL）. D 此时AD还是什么线? 证明: 过点A作AD⊥BC,交BC于点D. ∴ ∠B=∠C（全等三角形的对应角相等）. 推论: 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一). A C B D 1 2 ∵AB=AC, ∠1=∠2(已知)， ∴BD=CD,AD⊥BC（等腰三角形三线合一）. ∵AB=AC, BD=CD (已知)， ∴∠1=∠2,AD⊥BC（等腰三角形三线合一）. 想一想P9 ∵AB=AC, AD⊥BC (已知)， ∴∠1=∠2,BD=CD （等腰三角形三线合一）. 1.如图,在△ABD中,C是BD上的一点, 且AC⊥BD,AC=BC=CD. (1) 求证:△ABD是等腰三角形 (2)求∠ABD的度数 A B C D 课内练习 结论1 等腰三角形的性质定理1: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). A C B 几何语言： 如图,在△ABC中, ∵AB=AC(已知), ∴∠B=∠C(等边对等角). 证明后的结论,以后可以直接运用. 在等腰三角形中，轮换条件∠1=∠2, AD⊥BC,BD=CD中的任一个，可得三线合一的三种不同形式的运用. D 推论：等腰三角形三线合一 在等腰三角形中作出一些线段（如角平分线、中线、高等）. 与同伴交流你在探索思路过程中的具体做法. 你能发现其中的一些相等的线段吗? 你能发现其中的一些相等的角吗? A C B 你能证明发现的结论吗? D ● ● E ●● ●● A C B M N A C B P Q 引入 E ● 2 例1 求证:等腰三角形两底角的平分线相等. 证明:∵AB=AC(已知), ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角). 又∵∠1= ∠ABC,∠2=　∠ACB(已知), ∴∠1=∠2(等式性质). 在△BDC与△CEB中 ∵∠DCB=∠ EBC（已知）, BC=CB（公共边）,∠1=∠2（已证）, ∴△BDC≌△CEB（ASA）. ∴BD=CE(全等三角形的对应边相等). A C B 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是△ABC的角平分线.求证:BD=CE. D ● 1 例题解析 例2 求证:等腰三角形两腰上的中线相等. 证明:∵AC=AB (已知), ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角). 又∵CM= AC,BN= AB(已知), ∴CM=BN(等式性质).在△BMC与△CNB中， ∵ BC=CB（公共边）, ∠MCB=∠NBC（已证）, 　 CM=BN（已证）, ∴△BMC≌△CNB（SAS）. ∴BM=CN(全等三角形的对应边相等). 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BM,CN是△ABC两腰上的中线.求证:BM=CN. A C B M N 命题证明 例3 求证:等腰三角形两腰上的高相等. 证明:∵AB=AC(已知), ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角). 又∵ BP,CQ是△ABC两腰上的高(已知), ∴∠BPC=∠CQB=900(高的意义). 在△BPC与△CQB中， ∵∠BPC=∠CQB（已证）, ∠PCB=