普通高等学校招生全国统一考试------浙江卷.docVIP

2015年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合 注意事项：1.本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2. 回答第卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3. 回答第卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第卷（选择题）本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。浙江古代盛产青瓷，其中越窑生产的青瓷（越瓷）远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。古代越瓷贸易主要以风力和洋流为动力，晴夜观星定向，一般出航半年内到达非洲。下图为越瓷外销西南航线示意图。完成1、2题 1.与陆路运输相比，越瓷西南方向贸易选择海运方式可缩短路程 增加运量减少货物破损 增强贸易灵活性A、 B、 C、 D、2.在输出越瓷的贸易航程中，船上的人可能会在A、甲处夜观北极星定向 B、乙处借船右后方风作动力C、丙处见到河水的暴涨 D、丁处眺望到大片茂盛的草地1、C 2、B【解析】 试题分析： 1、读图，与陆陆运输相比，越瓷西南方向贸易选择海运方式可远销东亚、东南亚、南亚和非洲东部地区，增强贸易灵活性，对；轮船运量比车马运量大，可增加运量，对；海运的路程长，错；海上风浪大，不能减少货物破损，错。C对。 2、在输出越瓷的贸易航程中，甲处临近赤道，北极星高度太低，不易被看到，不能利用北极星定向，A错；乙处冬季受东北季风影响，可借助船后方风作动力，B对；丙处为热带沙漠气候，很难见到河水的暴涨，C错；丁处半岛受离岸风及季风影响，沿岸多沙漠分布，看不到大片的草地，D错。 【考点定位】：交通运输方式的特点，大气环流分布规律，洋流分布规律，不同区域自然环境特征差异。 【名师点睛】通过读图分析，学生应能判断出海运的路程远了，同时学生要熟悉交通运输方式的特点，也应知道古代陆路运输的工具以车、马、骆驼等为主，运量比轮船要小的多。陆路运输的颠簸是硬性碰撞，瓷器易损坏。海运中船只的摇晃是和缓的，可以减少碰撞损失。古代航海晚上只有靠北极星定向，北极星的高度等于当地的地理纬度，纬度太低，不易看到北极星。利用风力和洋流行驶，所以要掌握气压带、风带的分布规律、洋流的分布知识。乙处是季风洋流，航向西行，东北季风在右后方。 一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图中北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图，完成3、4题3、下图为北纬30°附近、、、四地的气候统计图。与甲、乙两相对应的是A、甲－、乙－ B、甲－、乙－C、甲－、乙－ D、甲－、乙－4、甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是A、太阳辐射 B、距海远近 C、洋流性质 D、海拔高度3、D 4、D 考点：不同气候类型特征差异，影响陆地自然景观的主要因素。 下图为某地形剖面图，图中－为岩层编号，其年代由老到新，完成5、6题5、图中甲、乙两地的地质地貌叙述，正确的是A、甲－背斜岩层，由水平挤压成山 B、甲－向斜槽部岩层向下弯曲成谷C、乙－背斜顶部受压力被侵蚀成谷 D、乙－向斜上覆岩层差别侵蚀成谷6、有人称丙处山峰为“飞来峰”，其岩石可能是A、石灰岩 大理岩 B、花岗岩 流纹岩C、大理岩 石灰岩 D、安山岩 玄武岩5、C 6、A考点：岩层的新老关系，地质构造和构造地貌。经过半个多世纪的开发，三江平原草甸、沼泽大多已利用。下图为三江平原部分地区土地利用变化示意图。完成7、8题。7、根据该地区土地利用变化，可推断出A、甲地海拔较高 B、丙地耕地开发条件好于乙地C、丁地地势低平 D、丁地耕地开发条件好于甲地8、目前，有利于该地区农业大规模经营的主要措施是促进农业劳动力向城市转移 增加耕在面积增加农业资金投入 改变耕作制度A、 B、C、 D、7、B 8、B8、目前，有利于该地区农业大规模经营的主要措施是促进农业劳动力向城市转移，对。增加耕地面积，可能性小，不利于环境保护，错。增加农业资金投入，有利于大规模生产，对。改变耕作制度，与大规模生产经营无关，错。所以B对。考点：土地利用类型变化的条件，区域农业发展的措施。 逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空京华平均结果。完成9、10题9、下列关于该地逆温特征的描述，正确的是A、逆温强度近地面较大，向上减小B、逆温强度午夜达到最大，后减弱C、逆温现象