基于高职院校建筑施工技术专业的施工图教学研究.pdfVIP

翘3p彘SouthNorth Bddge 2009年10月 邓志勇 (浙江工商职业技术学院。浙江宁波315012) 【摘要J建筑识图课程是一门基础专业课，同时也是一门专业技术性较强的课程。固此．该课程教学效果好坏关系到学生是否能 够学好专业。针对该课程具有较强的理论性、实践性、形象思维性，笔者在教学手段、教学环节等几方面对本课程的教学模式进行初步探讨。 【关键词】建筑识图教学实践 众所周知。高职高专建筑工程施工技术专业应用性和实践 择校内典型的建筑(框架与砖混混合结构)，进行实物与图形的 性很强，作为它的一门基础课，施工图制图和识图课程在专业中 对照。在教学中首先设置若干实训项目，发给学生项目任务单。 的地位举足轻重。如何搞好这门课的教学工作，是很多土木专业 学生的“看一画”都围绕着项目和该项目的任务来学习。旨在促 教师共同关注的一项重要课题。 进学生对本课程基础理论的理解．培