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八年级语文期的末质量检测试题(卷)的定稿.doc
八年级语文期末质量检测试题(卷)
命题:符军辉(卧龙寺中学) 马莉宁(区教研室) 2015.6
题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 得分 得分 评卷人
一、积累和运用(19分)
1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(3分)
A.黝黑(yǒu) 哂笑(shěn) 狩猎(shòu) 一视同仁(rén)
B.苋菜(xiàn) 牟取(móu) 挑衅(xìng) 合辙押韵(zhé)
C.裸露(lòu) 酷肖(xiào) 家醅(pēi)))①我们总觉得习惯是自己的事,好与坏都和别人无关,所以毫不重视地抛在一边。
②可是很多时候,偏偏是这些不起眼的小习惯,会给我们的形象加分。③它让我们在无形中获得别人的好感,认同,信任。④由此可见,与人交往, 想方设法讨好别人,不如静下心来修炼内功,栽好梧桐树,自会引来凤凰栖。
(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(2)第③句标点使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(3)请在第④句横线处,填写合适的关联词语。(1分)
6、阅读下面的文字,完成后面的问题。(2分)
对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……
以上文段选自名著《 》,文中的“他”指的是 。
得分 评卷人
二、综合性学习(7分)
7、2015年6月5日是第44个“世界环境日”,为了让同学们更加关注生态环境,自觉参与到环境保护的行动中,学校开展“建绿色家园,享美好生态”主题活动。
(1)请根据所给上联,对出下联。(2分)
上联:生态文明山清水秀
下联:
(2)校团委发起 “爱我家园,捡拾垃圾” 周末(半日)街头志愿活动,你打算积极响应,可你的好友吴乐却毫无兴趣:“周末我还要玩呢,哪有时间参加活动。”你打算怎么劝他参加这项活动呢?(3分)(不少于50字)
(3)校团委号召大家保护身边环境,从生活出发,从身边做起,你打算怎么做呢?(2分)
得分 评卷人
三、阅读(20分)
阅读《亲爱的麦子》,完成8——13题。
亲爱的麦子
周涛
①我想说:“亲爱的麦子。”
②我想,对这种优良的植物应该这么称呼。这并不显得过分,也不显得轻浮。而且我还想,对它,对这种呈颗粒状的、宛如掉在土壤里并沾满了土末的汗珠般的东西,人类平时的态度是不是有些过于轻视和随便了呢?
③它很美。尤其是它的颗粒,有一种土壤般朴素柔和、不事喧哗的质地和本色。它从土壤里生长出来,依旧保持了土壤的颜色,不刺目、不耀眼,却改变了土壤的味道。这就使它带有了土地的精华的含义。特别是它还
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