马集中心小学六年级语文课堂效果调研练习（年秋）.doc

马集中心小学六年级语文课堂效果调研练习（2012年秋） 姓名： 成绩： 一、写字。（5分） 1、卷面书写。（3分） 2、将下面内容工整、规范地抄写在横线上。（2分） 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！yóu yǜ xiàn mù qīng miè bō li zhēng zhá fán zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把成语补充完整。（2分） 颠（ ）流离 惊心动（ ） 争先（ ）后 （ ）牵梦绕 3、照样子，写词语（4分） ⑴、演讲——讲演 ⑵、有关京剧的成语 ⑶、与“深思熟虑”结构相同 4、在下面的括号内填上有关风的词。（3分） （1）（ ）知劲草 ，路遥知马力 。（2）（ ）吹，林涛吼，峡谷震荡。 （3）天高云淡，（ ）送爽，北雁南归。 5、选择题，将相应要求的序号填入括号内。（3分） （1）下面字音全正确的一组是（ ） A尴尬（gà） 藐视(miǎo) 摔跤 (jiāo) 刁难(nán) B袒露(lòu) 富裕(yù) 跋涉 (sè) 择菜(zhái) C别墅 (shù) 哺乳(bǔ) 觅食(mì) 渲染(rǎn) D襟带(jīn) 羞涩(shè) 迂回 (yū) 畏怯 (qiè) （2）下面字形全正确的一组是（ ） A摧毁 朗涌 羞辱 卑微 B抑制 虐杀 博击 勘测 C高梁 战栗 陌生 衰老 D 乘机 庄稼 沼泽 诚恳 6、按要求写句子。（6分） ⑴照例子，把下面句子写具体，写生动。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来悄无声息地走开。⑵照例子，写一个比喻句。 那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。⑶、把下面的句子改成陈述句。 如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ ⑷、修改下面的句子。（使用修改符号） 学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。⑸、关联词练习。 （ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。⑹、小明在学习上有时会出现骄傲情绪，请你用一句名言来劝他虚心、勤奋地学习。 三、 根据课文内容填空。（16分） 1、近阶段，我们又从课本上认识了 的林肯、为我国两弹一星事业作出巨大贡献的 以及 的巴金，巴金告诉孩子们生命的意义在于 。 2、陆游在《冬夜读书示子聿》中告诫自己的儿子读书一定与实践相结合“ ， 。”他还在临终前嘱咐儿子“ ， 。” 3东北有三宝： 。 4、那些小丘的线条是那么柔美，就只用，1、划去括号里用得不正确的词语。1分 2、在文中的横线上填上恰当的关联词。1分 3、用一句话概括这段话的内容。1分 4、找出文中的两组近义词。（2分） 5、辨析一下文中加粗黑体字“周密”与“精密”的区别。（2分） 6、画“ ”句子在全文结构上起到 的作用