计算机图形图像处理1(CORELDRAW) .docVIP

《计算机图形图像处理1（CORELDRAW）》 课程教学大纲 《计算机图形图像处理1（CORELDRAW）》 课程 ，其中：理论教学学时：20， 课内实训学时：20 ，校外实习学时：20 先课 后续课《》是一门实践性很强的专业课。通过该课程实际上机操作训练，学生应该掌握的使用方法熟悉软件提供的各种功能，掌握使用软件辅助设计的理论方法操作知识能够懂得一些创作技巧，增强创意的表现 2. 绘制、编辑路径； 3. 填充功能 掌握：1. 基本工具的运用； 2. 掌握贝塞尔工具的运用； 3. 颜色的填充； 基本模块：深入练习 单元二：编辑路径、组织、安排与变化对象。 主要内容：1. 编辑路径； 2. 组织与安排对象； 教学要求：通过实例的讲解和练习，让学生掌握变换命令中——复制（尺 寸和距离）、镜像、旋转，以及修剪等功能的实际运用。 了解：1. 编辑路径； 2. 安排与变化； 掌握：1. 编辑工具的运用； 2. 安排与变化的实际功能； 基本模块：深入练习 单元三：质感的表现。 主要内容：1. 特殊效果工具的应用； 2. 特殊质感的表现； 教学要求：通过对餐饮海报、巧克力、金属的制作、啤酒标签的制作，让学生掌握各工具命令的综合运用，在平面中所表现出物体的特殊质感，并掌握基本的印刷工艺。 了解：1. 特殊效果工具； 2. 如何表现特殊质感； 3.特殊字体效果； 掌握：1. 特殊效果几个经典实力； 2. 金属、水、冰质感的表现； 3.特殊字体效果的表现； 基本模块：严谨作图 单元四：描图。 主要内容：经典标志； 教学要求：收集一些具有代表性的标志位图（如卖当劳、可比克……），在CorelDRAW中准确的描绘。 了解：标志作图的严谨性。 掌握：不同标志所掌握的不同技法。 基本模块：项目教学 单元五：版面设计、广告设计制作 主要内容：通过图书装帧、宣传页、海报（商业和非商业）制作，在实际操作的同时，掌握一些基本的版面、广告设计中的相关行业知识。 教学要求：在软件学习的同时，掌握相关的行业知识，如版面设计中规格的大小、出血、颜色的设定（CMYK）及装帧设计中所包含的内容等。 了解：版面设计中的规格。 掌握：相关的行业知识 三、学时分配表 序号 单元 课程内容 总学时 其中 讲授 习题课 实验与实训 现场教学 机动 1 一 CorelDRAW基础简介； 5 2 1 2 5 0 2 二 编辑路径； 组织安排与变化对象； 10 4 2 4 10 0 3 三 质感的表现 10 4 2 4 10 0 4 四 描图 15 2 3 10 15 0 5 五 版面设计、广告设计制作 20 4 4 12 20 0 合计 60 16 12 22 60 0 四、实验（实训）及要求 序号 实验（实训）名称 实验（实训）目的 学时 1 书签的制作 了解基本工具运用 2 2 香水海报 编辑工具的运用 4 3 金属的制作 特殊质感的表现 4 4 经典标志的绘制 作图技巧 10 4 版面设计 项目教学 12 合计 22 五、考核方式 总分按100%计算。操作（平时成绩）20%、纪律及平时表现10%、项目实训占70%，得总成绩。 六、教学条件要求 电脑教室 设备要求：独立显卡、512以上内存 七、推荐教材、教学参考书、学习网站等 腾龙视觉设计工作室 编 教学参考书：《CorelDRAW现代商业设计》 人民邮电出版社 刘汉 编 八、说明 该课程与现代商业设计结合。能够熟练的运用CorelDRAW软件，通过标志、卡片、书籍装帧、包装设计等的具体实例，与此相结合，提高学生的实际操作能力。 5