高中数学-第四章-数系的扩充 复数的有关概念典型例题讲解素材 北师大版选修1-2.docVIP

复数的有关概念 例1. m取何实数值时，复数z＝＋是实数？是纯虚数？ 解：① z是实数 ② z为纯虚数 变式训练1：当m分别为何实数时，复数z=m2－1＋(m2＋3m＋2)i是（1）实数？（2）虚数？（3）纯虚数？（4）零？ 解：（1）m=－1,m=－2；(2)m≠－1,m≠－2；（3）m=1；（4）m=－1． 例2. 已知x、y为共轭复数，且，求x． 解：设代入由复数相等的概念可得 变式训练2：已知复数z=1＋i，如果=1－i,求实数a,b的值． 由z=1＋i得 ==（a＋2)－(a＋b)i 从而，解得． 例3. 若方程至少有一个实根，试求实数m的值. 解：设实根为，代入利用复数相等的概念可得＝ 变式训练3：若关于x 的方程x2＋(t2＋3t＋tx )i=0有纯虚数根，求实数t的值和该方程的根． 解：t=－3,x1=0,x2=3i．提示：提示：设出方程的纯虚数根，分别令实部、虚部为0，将问题转化成解方程组． 例4. 复数满足，试求的最小值. 设，则， 于是 变式训练4：已知复平面内的点A、B对应的复数分别是、，其中，设对应的复数为. (1) 求复数； (2) 若复数对应的点P在直线上，求的值. 解：(1) (2) 将代入 可得. 2