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司马迁写作《史记》的条件和原因 1、父亲的影响：他的父亲司马谈是一个渊博的学者，对于天文、历史、哲学都深有研究，所著《论六家要旨》一文，对先秦各家主要学说作了简要而具有独特眼光的评论。这对司马迁的早期教育无疑有重要意义。 2、名师的指导：将近十岁时，司马迁随就任太史令的父亲迁居长安，以后曾师从董仲舒学习《春秋》，师从孔安国学习古文《尚书》，这一切都奠定了他的学问的基础， 司马迁写作《史记》的条件和原因 3、广泛的漫游。二十岁那年，他开始广泛的漫游。这一次游历到达今天的湖南、江西、浙江、江苏、山东、河南等地，寻访了传说中大禹的遗迹和屈原、韩信、孔子等历史人物活动的旧址。漫游回来后，仕为郎中，又奉使到过四川、云南一带。以后因侍从武帝巡狩封禅而游历了更多的地方。他的几次漫游，足迹几乎遍及全国各地。漫游开拓了他的胸襟和眼界，使他接触到各个阶层各种人物的生活，并且搜集到许多历史人物的资料和传说，这对他后来写作《史记》提供了大量的素材。? 司马迁写作《史记》的条件和原因 4、父亲的临终嘱托：武帝元封元年（前１１０），司马谈去世。临终前，把著述历史的未竟之业作为一项遗愿嘱托给司马迁。元封三年（前１０８），司马迁继任太史令。此后，他孜孜不倦地阅读国家藏书，研究各种史料，潜心于著史，并参与了《太初历》的制定工作。? 5、残酷的命运：因“李陵事件”遭遇宫刑后，使他对社会、人生、历史等诸多方面进行了深刻的思考，并继承先秦的史官传统和诸子文化，确立了不屈服于君主淫威的相对独立和批判性的写作立场。正是在一个特殊历史阶段和特殊的个人遭遇中，产生了伟大的《史记》。 关于《史记》 1、《史记》原名《太史公书》，东汉末始称《史记》。 2、它是古代第一部由个人独力完成的具有完整体系的著作。 3、总共一百三十卷，五十二万余字，是到那时为止规模最大的一部著作。 4、全书由本纪、表、书、世家、列传五种体例构成。 本纪：是用编年方式叙述历代君主或实际统治者 的政迹，是全书的大纲； 表：是用表格形式分项列出各历史时期的大事，是全书叙事的补充和联络； 书：是天文、历法、水利、经济等各类专门事项的记载； 世家：是世袭家族以及孔子、陈胜等历代祭祀不绝的人物的传记； 列传：为本纪、世家以外各种人物的传记； 另外：记载了中国边缘地带各民族的历史。 《史记》通过这五种不同体例相互配合、相互补充，构成了完整的历史体系。? 《史记》纪事，其时间上起当时人视为历史开端的黄帝，下迄司马迁写作本书的汉武帝太初年间（前１０４—前１０0）， 《史记》空间包括整个汉王朝版图及其四周作者能够了解的所有地域。它不仅是我国古代三千年间政治、经济、文化等各方面历史的总结，也是司马迁意识中通贯古往今来的人类史、世界史。在这个无比宏大的结构中，包涵着从根本上、整体上探究和把握人类生存方式的意图。 《史记》被列为中国第一部“正史”。自此以后，历代“正史”的修撰从未断绝，汇成一条文字记载的历史长河，堪称世界史学史上的奇迹。 但是《史记》的情况同后代正史又有很大不同。《史记》以后的历代正史，除极个别例外，都是由朝廷主持、按照君主的意志修撰的，是名副其实的官史。而司马迁虽然是朝廷的史官，《史记》却并不体现最高统治者汉武帝的意志。据说武帝读《史记》后，对其中几篇感到愤怒，下令加以删削，这也是有可能的（今传《史记》中一部分是后人补缀的）。 二十五史 序号?书名? 作者? 卷数? 1? 史记 汉·??司马迁?? 130? 2? 汉书? 汉·??班固?? 100? 3? 后汉书? 南朝宋·??范晔? 120? 4 ?三国志? 晋·陈寿? 65? 5? 晋书? 唐·房玄龄等? 130? 6? 宋书? 南朝梁·沈约? 100? 7 ?南齐书? 南朝梁·萧子显 59? 8? 梁书? 唐·姚思廉? 56? 9? 陈书? 唐·姚思廉? 36? 10? 魏书? 北齐·魏收? 114? 11? 北齐书? 唐·李百药? 50? 《史记》在史学上的独特性 1.《史记》是一部批判性而非歌颂性的著作。尤其对汉王朝的历史，对当代即武帝时代的政治，司马迁始终保持冷峻的眼光。 2.《史记》首创的以“纪传”为主的史学体裁，第一次以人为本位来记载历史，表现出对人在历史中的地位与作用的高度重视。 3.衡量历史人物的地位，司马迁所依据的是他们的实际成就，而不是获得何种名位。 《史记》的文学成就 《史记》以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为写作的目标，这不