快速阅读乐谱的研究构想.pdfVIP

2005年6月 广西艺术学院学报《艺术探索》 Jun．2005 ARTS OFGUANGXIARTSCOLLEGE V01．19No．5 第19卷第5期 EXPLORATION，JOURNAL 快速阅读乐谱的研究构想 田彬华 (西北师范大学敦煌艺术学院，甘肃兰州730070) [摘要]快速阅读法在国内外已有了多年的发展，但是它的 [中图分类法]J61[文献标识码】A 研究范围一直局限于对文字的阅读，本文对它在乐谱阅读 [文章编号]1003—3653(2005)05—0083—03 领域的运用作了一些探讨，同时提出了一些研究构思。 [收稿时间]2005-04-10 [关键词]快速阅读法；快速读谱；研究设想 [作者简介]田彬华，西北师范大学敦煌艺术学院研究生 一、速读法 随着互联网的飞速发展，近几年我国还出现了众多的关于 如何在短时间内获得尽可能多的信息是处于信息爆炸时代 的现代人的一个非常突出的实际问题，人们总梦想着拥有能够 达到。一目十行、过目不忘”阅读能力的方法。真有这样的方 法吗?回答是肯定的，这就是快速阅读与记忆，简称速读法。 kingeye．net(广州市：金眼速读培训中心网)等。这也从一 这是一种在注意力高度集中的状态下，以高速获取有价值信息 个侧面反映了速读法在我国的飞速发展状况。 为目的的一种积极的、创造性地理解记忆过程。经过严格训 国内外研究者的大量的研究成果及教学实践说明速读法不 练，速读者的阅读速度可以达到令人目瞪口呆的地步，如一分 仅是存在的，而且经过科学训练是能够被普通人所掌握的，普 钟阅读几千甚至上万字，而且能很好地理解、掌握(理解度达 通人经过训练完全可以掌握速读法。这对我们音乐学习(尤其 60％以上①)。 是学习器乐、指挥、作曲)意义重大：为什么我们不把速读法 如今的速读法在国内外有各种名称：有叫“快速阅读法” 的成果运用于音乐的读谱中呢? (苏，奥·库兹涅佐夫)；有叫“快速读书法”(上海，潘意敏)； 有称为“开动大脑”“启动记忆”和“快速阅读(英，托尼·巴 二、实用价值 赞)；还有叫“记忆力的科学”(日本，小田晋)“实用速读法” 事实上，如果我们从速读法的角度看，在音乐学习、演奏、 (日本，芦田献之)“学习的革命”(美，珍妮特·沃斯)“超级 演唱中，已经有许多作曲家、演奏家、指挥家等正不自觉地运 全脑速读”(北京，顾建华)“超级学习法”(保加利亚，罗扎 用了速读法，举一个大家常见的例子：一个指挥家在指挥时， 诺夫博士创造的)“全脑学习法”(黑龙江，王学贤)“速看速 他看总谱的时候绝不是一行谱、一行谱地挨个去看，而总是一 记”(重庆，周乾三)“全脑速读”等。尽管叫法各异，但究其 眼看去，就将整个总谱的十几行谱尽收眼底。著名指挥家H· 原理却是万变不离其宗。研究者们根据速读法的基本原理，已 经研究出一系列提高阅读速度的方法，如无声速读方法、手部 在读任何一部新作品时……这样做能帮助你习惯于把总谱放到 引导速读方法、扩大视幅速读方法、闪示速读方法、五步速读 一定距离，一眼就可以看尽所有的乐行，而不必不断转动头部 法、推断速读法、固定程序速读法、快速理解速读法等。 从上到下一行一行地读”[1](p69)。这是真正的“一目十行”， 关于快速阅读的奇闻轶事广见于古今中外各类书籍，它的 是速读法在阅读乐谱时的最好体现。另外，如果对音乐史稍加 现代科学研究开始于19世纪末。早在1894年，国外就有学者搜寻，你会发现能够速读乐谱的演奏家简直是不计其数。 曾经对40名学生进行了阅读速度的实验。此后，快速阅读这一 对普通的音乐学习者情况又如何呢?在《奇迹的超级速读 课题就一直吸引着众多教育家和心理学家的研究兴趣。在最近 法》(日