铜仁市寨桂九年一贯制学校乡村学校.doc

铜仁市寨桂九年一贯制学校 少年宫规划建设方案 　 为深入贯彻落实中央、省、市文明办和教育行政部门关于创建乡村少年宫建设的文件精神，促进城乡教育均衡发展，充分整合和利用我校现有教育资源，切实加大课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，根据实际情况，特制定如下建设规划方案： 　　一、学校基本概况 铜仁市市碧江区寨桂九年一贯制学校简称寨桂学校，2005年3月有原寨桂民族中学、寨桂中心完小，寨桂村小合并建成的我区第一所九年一贯制学校。学校位于城南铜仁城南7公里处的六龙山脚下，山清水秀，风景宜人，实为理想的办学场所。 学校占地面积21600平方米，建筑面积6866平方米，现有教学班19个，在校生490人，专任教师50人。学校合并7年来，在区委区政府，主管部门的大力支持下，学校得到快速发展，硬件设施有了明显的改观，教学成绩显著提高。 我校东临六龙山，南临石竹、西临铜仁城、北临灯塔，服务半径约10公里，服务人口近3万余人，随着铜仁城区的不断发展，大明边城的落成，为我校更好更快地发展带来了很好机遇。 二、指导思想 以十七大精神为指导，结合全国两会精神，坚持以人为本，以乡村少年宫建设的实施意见为方向，结合我校的实际，为村孩子提供更优质的活动场所和教育资源，以素质教育为重点，注重德育教育，养成教育，体验教育、创意教育和实践教育，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。 三、建设目标- 以服务学生为宗旨以丰富学生的课余生活、培养学生的创新精神和实践能力为重点，利用乡村少年宫这块阵地，逐步构建课内和课外结合、校内和校外配合，加强城乡学校之间交流，建设以个布局合理、功能完备、百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具我校特色的未成年人思想道德建设的教育体系。 四、建设措施 1、加强领导，健全机制。成立以校长为主任的领导小组。教务处负责活动的规划和设计，聘请专业学科教师担任辅导员负责具体的活动。 领导小组： 主任：李泽军 副主任：吕文武 刘开元 成员：蒋菊仙 田 军 李 伟 陈桥乔 龙 伟 毛 雄 2、“乡村少年宫”辅导员 美术辅导员：田 军 舒强兵 书法辅导员：杨顺平 音乐辅导员：李 龙 龙 伟 体育辅导员：毛 雄 许莉梅 科技辅导员：陈桥乔 3、充分挖掘人才资源，调到辅导教师积极性，围绕学生全面发展的需要，创建艺术特色学校，提高学校的艺术品味，培养学生动手动脑能力和艺术修养。 五、具体规划 （一）基础设施 1、室内：利用现有的教室设置专业音乐室、舞蹈室、书画室、体育活动室、科技室、多功能室。把各室进行重新装修，配备相应的专业实施设备。 2、室外：学校专门规划场地2000平方米。作为室外休闲、娱乐、健身的活动场地，安装一定的活动设施，充实丰富学生的课外活动场所。 （二）师资力量配备 学校现有音乐专业教师2人，美术专业教师2人，体育专业教师3人。 六、经费预算 （一）教育修缮 1、安装门窗防护网10000元 2、粉刷上漆7000元 3、安装线路灯具6000元 4、窗帘10000元 5、舞蹈室 不锈钢扶手5000元 镜子2000元 强化地板5000元 6、地板胶2000元 7、内外墙体装饰15000 合计：62000元 二、冶父山镇乡村学校少年宫的建设规模 　　将对共有800㎡一栋综合楼进行布置，建设了200㎡的蓝球场和240㎡的绿化用地，添置20台电脑、音乐、体育及心理辅导器材。 　　三、冶父山镇乡村学校少年宫建设目标和功能 　　为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使乡村少年宫成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能：思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。 　　四、组织领导 　　法人代表：王亚平（联系电话 　　项目建设负责人：蔡春生（联系电话 　　成立冶父山镇乡村学校少年宫领导小组，设乡村少年宫办公室，主任由校长兼任，另设管理人员1人。 　　五、项目建设规划 　　㈠、项目名称：庐江县冶父山镇乡村学校少年宫 　　㈡、项目选址：庐江县冶父山镇中心小学内 　　㈢、项目定位： 　　1、青少年德育教育的阵地 　　2、青少年阳光运动的乐园 　　3、青少年动手体验的基地 　　4、青少年心理咨询的窗口 　　㈣、项目内容设置及空间划分 　　项目内容设置分四大板块，即兴趣培训板块、健身娱乐板块、科普教育板块、心理咨询板快。 　　建设项目： 　　标志性项目一：计算机