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- 2015-08-10 发布于贵州
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高中政治-第2单元-第3课 第1框 世界文化的多样性教案 新人教版必修3.doc
2015高中政治 第2单元 第3课 第1框 世界文化的多样性教案 新人教版必修3
【本框教材分析】
一、三维目标
1. 知识与能力
(1)知识目标
◆识记文化多样性的表现、涵义
◆理解尊重文化多样性的态度及原因。
◆理解文化是民族的,又是世界的,理解尊重文化多样性的意义。
(2)能力目标
培养学生运用比较分析法,体会不同文化的丰富内涵和独特魅力,正确对待文化的多样性的能力。运用所学的道理分析说明没有民族文化也就无所谓世界文化。
2. 过程与方法
教学过程以启发、引导为主,同时要求学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
3. 情感、态度与价值观目标
通过学习,充分认识在世界文化出现全球化趋势的今天,我们应充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性,增强对中华文化的自豪感。
二、教学重点
尊重文化多样性的态度、原因尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的态度、原因
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