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- 2015-08-10 发布于贵州
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高中政治-第2单元-第4课 第2框 文化在继承中发展教案 新人教版必修3.doc
2015高中政治 第2单元 第4课 第2框 文化在继承中发展教案 新人教版必修3
【本框教材分析】
一、三维目标
1. 知识与能力
(1)知识目标
◆ 识记影响文化发展的因素。
◆ 理解教育在文化发展中作用、文化继承与文化发展的关系。
◆联系具体事例,说明应如何正确继承、发展传统文化
◆ 结合自己的体会,谈谈教育在文化传承中的作用。
(2)能力目标
培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
2. 过程与方法
教学过程以情景导析,并要求学生自主思考、讨论、合作探究。综合运用情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
◆讲解1 继承与发展是文化发展同一过程中的两个方面。
文化继承不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。
在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系,我们就能够做出正确的文化选择,成为自觉地文化传承者和享用者。
◆讲解2 社会制度更替、科学技术发展、思想运动是影响文化发展的重要因素。
(1)每当社会制度发生新旧更替时,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程,从而促进文化的进步。
(2)科
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