高中化学-离子反应学案-新人教版必修1.docVIP

第二节 离子反应 【学习目标】 1．知道酸、碱、盐在溶液中发生电离，会书写强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式。 2．通过实验事实认识离子反应发生的条件，能正确书写有关离子方程式。 3．了解Cl—、SO42—、CO32—等常见离子的检验方法。 【活动过程】 活动一：认识酸、碱、盐在水溶液的电离。 1．将下列物质置于水中，写出他们的主要存在形式，并回答问题。 物质 Zn Fe2O3 HCl NaOH CaCO3 BaSO4 BaCl2 AgNO3 溶液导电性 不导电 不导电 导电 导电 不导电 不导电 导电 导电 存在形式 组别 物质 电离方程式 归纳定义 ⑴酸 盐酸 硝酸 硫酸 ⑵碱 氢氧化钠 氢氧化钾 氢氧化钡 ⑶盐 氯化钠 硝酸镁 硫酸铵 活动二：通过实验探究离子反应发生的条件，书写离子反应方程式。 1．将下列4组溶液，各组少量于试管中混合，观察并记录产生的现象，分析发生变化和没有变化的离子，用实际参加反应的离子符号来表示化学反应（即离子方程式）。 组别 溶液中溶质 实验现象 发生变化离子 没有变化离子 离子方程式 ⑴ 硫酸铜和氯化钡 硫酸钠和氯化钡 ⑵ 硫酸铜和氢氧化钠 氯化铜和氢氧化钠 ⑶ 氢氧化钠和盐酸* 氢氧化钠和硫酸* ⑷ 碳酸钠和盐酸 碳酸钾和盐酸 实验步骤 实验现象 离子方程式 ①向2mLNaCl溶液中滴加少量AgNO3溶液，再加稀硝酸 ②向2mLBaCl2溶液中滴加少量AgNO3溶液，再加稀硝酸 ③向2mLNa2CO3溶液中滴加少量AgNO3溶液，再加稀硝酸 从实验可以判断，该固体粉末中一定不含有 ，它的组成可能是 或 。 第二节 离子反应 【活动结果】 活动一：认识酸、碱、盐在水溶液的电离。 1．Zn Fe2O3 H+、Cl— Na+、OH— CaCO3 BaSO4 Ba2+、Cl— Ag+、NO3— ⑴这些物质在水溶液中溶解性大 ⑵阴、阳离子（自由离子）发生定向移动 2．⑴HCl====H++Cl— HNO3===H++NO3— H2SO4====2H++SO42— 在水溶液中电离产生的阳离子全部是氢离子的化合物。 ⑵NaOH===Na++OH— KOH===K++OH— Ba(OH)2===Ba2++2OH— 在水溶液中电离产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 ⑶NaCl====Na++Cl— Mg(NO3)2====Mg2++2NO3— (NH4)2SO4===2NH4++SO42— 在水溶液中电离产生的金属阳离子（或 NH4+）和酸根离子的化合物 活动二：通过实验探究离子反应发生的条件，书写离子反应方程式。 1．⑴白色沉淀 Ba2+、SO42— Cu2+、Cl— SO42—+ Ba2+===BaSO4↓ 白色沉淀 Ba2+、SO42— Na+、Cl— SO42—+ Ba2+===BaSO4↓ ⑵蓝色沉淀 Cu2+、OH— Na+、SO42— Cu2++ 2OH—===Cu(OH)2↓ 蓝色沉淀 Cu2+、OH— Na+、Cl— Cu2++ 2OH—=== Cu(OH)2↓ ⑶红色褪去 H+、OH— Na+、Cl— H++ OH—===H2O 红色褪去 H+、OH— Na+、SO42— H++ OH—===H2O ⑷产生气泡 H+、CO32— Na+、Cl— 2H++ CO32—=== H2O+CO2↑ 产生气泡 H+、CO32— K+、SO42— 2H++ CO32—=== H2O+CO2↑ 2．反应中要有沉淀或气体或水生成 活动三： 理解离子反应方程式的意义与书写规范。 1．离子方程式“H++ OH—======H2O”既可表示氢氧化钠与盐酸这个具体的中和反应，也可以表示其他强酸与强碱发生的一类中和反应。即离子方程式既可以表示某一个具体的反应，还可以表示同一类型的离子反应。 2．⑴易溶于水、易电离的物质（如强酸、强碱、可溶性盐等）写成离子形式，而单质、氧化物、气体、难溶物质、弱酸、弱碱、水等用化学式表示。 ⑵与化学方程式一样符合质量守恒；反应物所带电荷总数与生成物的电荷总数相等，满足电荷守恒。 3．⑴Cu+2Ag+===Cu2++2Ag ⑵CaCO3+2H+===Ca2++H2O