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1 1 第11章 封装与继承 1：使用封装实现教员类和学生类 训练技能点 封装 需求说明 封装教员类和学生类，属性：name 和age 实现步骤 (1) 创建Teacher 类。 (2) 定义私有属性。 (3) 创建构造方法。 (4) 生成Getter/Setter 方法。 (5) 创建Student 类。 (6) 定义私有属性。 (7) 创建构造方法。 (8) 生成Getter/Setter 方法。 2：通过断点调试观察构造方法的执行 训练技能点 构造方法 需求说明 通过断点调试的方式观察构造方法的执行过程 实现步骤 (1) 给Teacher 类增加一个无参的构造方法，代码如下所示。 public class Teacher { private String name; private int age; public Teacher() { =张老师; this.age=28; } //此处省略getter/setter 方法 } (2) 编写Test 类进行测试，如图1.2.1所示。 图1.2.1 测试类 (3) main 方法中只用两行代码，在第一行代码处设置一个断点，然后启动断 点调试。 (4) 程序在运行至main 方法第一行时中断了下来，这时单击调试窗口中的 【Step Into】按钮会发现程序进入到了构造方法中，如图1.2.2所示。 图1.2.2 断点调试 (5) 继续单击【Step Into】按钮会发现当构造方法执行完之后，程序才会回 到main 方法中执行最后那行输出语句。 3：使用方法重载模拟司机开车 训练技能点 方法重载 需求说明 在现实生活中，假设一个司机可以驾驶轿车、客车和货车。现在要求使用方 法重载来实 现这个生活案例。 实现步骤 (1) 创建轿车类、客车类和货车类，属性自定。 (2) 创建司机类，属性自定。 (3) 在司机类中针对轿车、客车和货车分别创建三个驾驶方法。 (4) 创建测试类并进行测试。 4：使用继承实现打印机 训练技能点 继承和方法重写 需求说明 在工作中，我们常用的打印机有黑白打印机和彩色打印机，它们之间有很多 相似的方法，能够找到继承关系。现在要求使用继承来实现这个生活案例。 实现步骤 (1) 编写父类Printer（打印机），定义一个方法print()。参考代码如下所示。 public class Printer { public void print(); } (2) 编写子类BlackPrinter（黑白打印机），重写print()方法。参考代码如下所 示。 public class BlackPrinter extends Printer{ public void print() { System.out.println(黑白打印机正在打印...); } } (3) 编写子类ColorPrinter（彩色打印机），重写print()方法。参考代码如下所 示。 public class ColorPrinter extends Printer{ public void print() { System.out.println(彩色打印机正在工作...); } } 2 2 第22章 多态和接口 1：使用多态实现打印机 训练技能点 多态 需求说明 现在模拟工人使用打印机打印书籍，考虑到程序的可扩展性，要求使用多态。 在上一章 任务4 的基础