12专升本心理班会总结.docVIP

《珍爱生命》 主 题 班 会 总 结 12级护理专升本班 2012-10-26 班会背景 当代中学生在成长过程中面临的压力在增大，可是承受挫折和困难的能力在弱化。时常听到我们的学生相互之间动不动谈“自杀”，虽然可能是玩笑话或“气话”，但也在一定程度上反映了他们心理的脆弱，因此，急需利用班会等形式，加强对学生进行心理疏导，让他们明白以下道理：生命属于我只有一次，我们该把她打扮得更加光彩，生命是一个完整的过程，无论成功还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义，必须对自己负责任。二、班会目标： 1、通过这次班会，使学生正确认识生命的意义，生命属于我们只有一次。 2、人的生命是有限的，我们要对自己的生命负责任。 3、我们要珍惜生命，把自己有限的生命投入到无限的社会服务中去，体现生命的价值。 三、班会前的准备： 1、全班动员，为主题班会献计献策； 2、确定主持人，让主持人写好台词； 3、召开有关人员的会议，设计好活动方案； 4、编排节目程序表。 四、参加人员：五、活动地点：六、活动时间： 1、主持人进场 2、播放一段婴儿的啼哭声。 3、开场白。 主持甲：一声响亮的啼哭，唤起我们尘封已久的记忆，十几年前的一天，我们的妈妈在经受了一番艰辛苦痛之后，迎来了一个鲜活的生命。 主持乙：一声声啼哭好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律，妈妈说那是她听到的最美的音乐。 主持甲：从此，一个稚嫩的小生命在父母、亲人的关爱中一天天成长。 主持乙：那就是现在的我们，朋友，生命伴随着时光走过一段珍贵的历程，失去的将不能再回。 主持甲、乙（合）是啊，生命是一股足以擎天撼地的生命力，是令我们肃然起敬的，让我们共同领略一次人生的旅程吧！题班会正式开始。 （二）重温成长的足迹 1、多媒体展示一段幼儿长大成人的片断。 2、自由讨论各自成长中父母为自己付出的令人最难以忘怀的点点滴滴。（三）感悟生命的价值主持甲：时光飞逝，转眼间，我们已长大了！但我们却变得愈加叛逆了，常常把父母、老师“注意安全，关爱生命”的嘱托抛之脑后。 主持乙：我们的生命是只属于自己的吗？生命失去了父母的关爱，老师的教育，它会开出鲜艳的花朵来吗？就算月有阴和缺就算人有悲和欢谁能够不扬梦想这张帆沉沦的背后旁白：文玲是一个瑞丽的女孩，但在复杂多变的现实面前，她选择了另一种人生！ 场景1：女生厕所，几块屏风。 人物：文玲，文玲的同学陈娟等人。（陈娟等人将文玲围住，陈娟删了文玲几记耳光） 陈娟：（用手指点了文玲几下）如果不是你，辅导员怎么会知道我们夜不归宿，我警告你，以后不要多嘴，这是第一次也是最后一次。 文玲：（低着头，支支唔唔，声音中带着恐惧）我…我…只是… 陈娟：（有打了文玲一记耳光）今天是新旧帐一起算，你最好给我记住，管好你的嘴！ （其他人随声附和） 场景2：心理咨询室。一块屏风，几本心理杂志书，笔。 人物：咨询师，文玲。 （咨询师坐在咨询室里，翻阅心理杂志的同时等待有人来访） （文玲站在门外，徘徊了一阵子，最后鼓起勇气轻轻扣门，然后把门推开探着头） 文玲：老师，我可以进来吗？ 咨询师：请进。 文玲：（无助的坐在椅子上，头低垂着，目光呆滞，双手放于膝盖，欲言又止） 咨询师：（右手拿笔，准备记录）你让我感到一种压力，什么烦心的事，可以告诉我吗？ 文玲：（抬起头）我感觉生活已经完全空白，人生充满险恶，我只想寻求摆脱！ 咨询师：恩？可以说详细一点吗？ 文玲：（又低下头）我…我有些委屈，我只是负责统计了夜不归宿的同学，而她们竟然……我失去了生活的信心，感觉无比空虚！ 咨询师：我明白了，这不算一个新鲜话题了，其实我们只需管好自己，事不关己的锁事还是不要插手的好！你说感觉空虚，这应该是我听过的最多的问题，这是大学生的正常感受！你应该找准人生的定位，善于发现人生的乐趣。 文玲：（带着沮丧的语调）那么为朋友说句公道话有错吗？ 咨询师：其实任何事都没有绝对的对与错，我希望你能明白，有些事情真的无需插手，最重要的是学会保护自己。 文玲：（抬头看了咨询师一眼）好吧，感谢老师的回答。 咨询师：（微微一笑）恩！不客气。 旁白：文玲并没有过多的解释什么，面对咨询师的莫名其妙的回答，文玲只觉愤懑。事不关己的事就无需插手吗？原本不平静的内心似乎又多了一丝彷徨。 场景3：花园绿地。几盆花，一条凳子。 人物：文玲，文玲的男友江宇。 （两人彼此沉默了片刻） 文玲：（有些羞怯）有事吗，宇？ 江宇：（双手搔弄着头发）恩…我们…分手吧！ 文玲：（猛一抬头）恩？分…手，为什么？ 江宇：（沉默了一会儿）不为什么，只是觉得我们不合适。 文玲：（叹气）我早就该想到的，那就随你吧。（转身离开