全国名校2014高考语文最新段考试题精选分类汇编（第七期）7.古诗词欣赏.docVIP

全国名校2014高考语文最新段考试题精选分类汇编（第期） 1. （201·安徽“江淮十校”协作体上学期第一次联考）阅读下面的宋诗，完成8~9题。（8分） [注]①竹下：地名，即黄竹岭，在今安徽休宁西。②吹：通“炊”。 8．本诗颈联“直”“弯”二字，与王维名句“大漠孤烟直，长河落日圆”之“直”“圆”二字，在营造意境上，作用有何不同，试作比较分析。（4分） 答： 9．前人论诗，“作诗要有情有景，情与景会”。简要赏析本诗是怎样做到“情与景会”的。（4分） 答： 【答案】：8.范诗借“直”“弯”二字勾画出皖南风景林深溪秀的特点（2分），而王诗以“直”“圆”二字突出了塞外风景的苍凉雄浑（2分）。 9.诗人把主观情思寄托在景物描写之中（1分）。诗歌选取轻雾、重山、炊烟、树丛、溪水、小桥、禽鸟等意象（1分），组合成一幅清秋黎明朦胧宁静而又生动活泼的山村美景图（1分），寄寓了诗人的晨出观景时的愉悦心情（1分）。 2. （201·广东广州百所高中上学期联考）阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分） [注]连州，今广东阳山县。吕本中，北宋末期诗人。这首诗是诗人为避战乱，从广东返归湖南途中所作。 （1）诗的前两句反映了诗人怎样的境况？请结合注释简要分析。（3分） （2）试分析诗中“不知”“强言”两词的妙处。（4分） 【答案】：（1）时局动乱，诗人衰病漂泊，忧时伤国，满怀哀愁。 （2）小儿女不解父亲此刻的心情，竟说湘潭风光胜过江南。这两个词语不仅写出了小儿女的天真无知，又反衬出诗人心中的悲愁之情，读来倍觉伤痛。 （201·河北正定中学上学期第三次月考试题）阅读下面这首诗，完成8-9题。 注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。 8．诗歌颈联用了什么修辞手法？有何妙处？（5分） 9．结合全诗，简析作者心情“黯然”的原因有哪些？（6分） 8.颈联“桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。”用了比喻的修辞手法。 “桂岭瘴来云似墨”中，诗人用比喻写柳州地区山林瘴气弥漫，天空乌云密布，象征自己处境险恶。“洞庭春尽水如天”，诗人用比喻写遥想行人所去之地，春尽洞庭，水阔天长，山川阻隔，相见很难了。 9.黯然的原因有：① 兄弟之间的骨肉分离之情 ②诗人因参加“永贞革新”而被贬、政治屡屡失意愁苦之情 ③诗人长期流放到如此偏僻的“蛮荒”之地，差点“万死”的愤懑之情 4. （201·黑龙江鹤岗三中上学期期中考试）古代诗歌阅读(11分) 8.颈联用了什么表现手法？请简要赏析。（5分） 答： 9.这首诗营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。（6分） 答： 8（1）第三联运用了融情于景、以动衬静的表现手法。（3分）诗人用淙淙的泉声突显月夜的宁静，在“水心云影闲相照”的景象描绘中融入自己内心平静安闲的情绪。（2分） 9 诗人通过对百尺高台、美丽的水光月色、树林和泉声这些意象的描写，（2分）营造了宁静幽雅（或静谧、幽静等）的意境。（2分）全诗通过景物描写和“世事无端何足计，但逢佳节约重陪”的直接抒情，表现了诗人闲适（或恬淡、自在）、随遇而安、不计得失的淡泊情怀。（2分） . （201·贵州遵义四中第二次月考试题）阅读下面这首唐诗，完成8～9题。（11分） 旅 宿 杜牧 旅馆无良伴，凝情自悄然。 寒灯思旧事，断雁警愁眠。 远梦归侵晓，家书到隔年。 沧江好烟月，门系钓鱼船。 8.颔联用得很传神的是哪两个字？试分析其妙处。（5分） 9.本诗是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？（6分） 【答案】：8、“思”字和“警”字极富炼字功夫。灯不能思，却要寒夜愁思陈年旧事，物尤如此，人何以堪！由灯及人，显然用意在人不在物。“警”字也极富情味。旅人孤灯，长夜难眠，一声雁叫，引孤客嫠妇愁思惊梦，归思难收。 9.虚写乡愁令人难眠，渐入梦境，梦回