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- 2015-08-10 发布于湖北
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吉林省松原市扶余重点中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题.doc
吉林省松原市扶余重点中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题2.下列各组物理量中,的是( )
A加速度、速度的变化、速度的变化 B.速度、速率、加速度
C位移、速度的变化、速度 D.速度、、位移
匀速和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则( )
A.f1向下,f2向上,且f1=f2 B. f1向下,f2向上,且f1f2C. f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1f2x=t+2 t 2(m),从t=0时开始,运动了t1时间时,它的速度大小为5m/s,则有( )
A t1=1s B t1=2s C t1=4 s D t1=8s
5.如图所示,力F垂直作用在倾角为α的三角滑块上,滑块没被推动,则滑块受到地面的静摩擦力大小为( )
A.0
B.Fsinα
C.Fcosα
D.Ftanα
6.一个做匀减速直线运动的物体,经3.0s速度减为零,若测出它在最后1.0s内的位移是2.0m。那么该物体在这3.0s内的平均速度是 ( )
A.3.0m/s B.4.0m/s C.6.0m/s D.5.0m/s
7.如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.25,则此时物体所受的合力为( )
A.0 B.40N,水平向左
C.20N,水平向右 D.45N,水平向左
8.如图所示,有一个直角支架 AOB,AO水平,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO上套有小环P,OB上套有小环 Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡(如图),现将P环向右移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N、摩擦力f的变化情况是( )v-t图象如图所示.下列判断正确的是( )
A.在t1时刻以前,乙车始终在甲车的前面
B.在t1时刻以前,乙车的速度始终比甲车增加的快
C.在t1时刻以前,乙车的速度始终比甲车的大
D.在t1时刻两车第一次相遇
10.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下从半球形容器缓慢移最低点设滑块所受支持力为FN,则下列判断正确的是
A.F缓慢增大 B.F缓慢减小 C.FN缓慢增大 D.FN缓慢减小m的位置所经历的时间为(g=10 m/s2)( )
A. 4S B.3S C. 2S D.1S
12.三个力,F1=4N,F2=6N,F3=9N,关于三个力的合力,下列说法错误的是( )
A.三个力的合力的最小值为1N B.三个力的合力的最大值为19N
C.三个力的合力不可能为9N D.三个力的合力不可能为3N
第II卷 (52分)
二、填空与实验题(共16分)
13.(4分)在“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是 ,
(2)本实验采用的科学方法( )
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
14.(4分)重400 N的物体静止放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.3。最大静摩擦力为125N,当用130 N的水平力推物体时,物体所受的摩擦力大小为 N;当用80 N的水平力推物体时,物体所受的摩擦力大小为 N。
15.(4分)探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.20 m,则弹簧的原长L为 m 和劲度系统k为 N/m。
16.(4分)如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为10kg.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)悬线对球的拉力为 N 。
三、计算 论述题(要求每题解答时有必要的文字说明,只写出结果不给分,共36分)
17.(10分)如图所示,斜面上放一个小球,小球被竖起的木板挡住,若斜面和木板都是光滑
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