高中生物-细胞的代谢教案1-新人教版必修1.docVIP

细胞的代谢 教 学 目 标 知识与技能 理解酶在代谢中的作用 理解ATP在能量代谢中的作用 （3）理解细胞呼吸的基本过程及其原理的应用 过程与方法 情感态度 与价值观 1.认同细胞代谢是细胞存活的基础 教学重点 细胞呼吸的基本过程及其原理的应用 教学难点 细胞呼吸的基本过程及其原理的应用 教学方法 以知识梳理法、讲练结合法、材料教学法相结合。 教学用具 多媒体课件 课时安排 1课时 教 学 内 容 设计与反思 板书设计: 教 学 内 容 设计与反思 一、导入: 引导学生回顾细胞的代谢，构建酶和ATP的知识框架图。 二、讲授新课: 1.酶P83：酶是___________产生的具有催化功能的___________，其中绝大多数酶是___________。酶同无机催化剂相比，酶___________的作用更显著，因此，酶具有___________；此外，酶还具有___________，酶作用的条件较温和，___________、___________、___________会使酶的___________遭到破坏，使酶永久失活。 2.ATP（P88）：含___________个高能磷酸键，___________个磷酸基团。是细胞生命活动的___________物质，ATP的合成途径主要来自___________作用，对于绿色植物还可来源于___________作用。请写出ATP合成的反应式 ，写出ATP水解的反应式____________________。 3.有氧呼吸P94与无氧呼吸P94、酒精发酵、乳酸发酵P95： 1 请写出下列反应式： ①有氧呼吸反应式：__________________________________________。 ②酒精发酵反应式：__________________________________________。 ③乳酸发酵反应式：__________________________________________。 2 兼性厌氧型 P91：属于兼性厌氧型的生物如_____________。 3 影响呼吸作用的因素主要有：___________、___________、水的含量等。其中温度是通过影响___________来影响呼吸作用的。 4 呼吸作用与农业生产实践中的联系。 ①农耕中的__________，可以促进根的___________，为主动运输吸收矿质元素提供能量。 ②酿酒时，先通空气，以促进___________，以促进繁殖；然后才停止供氧，让酵母菌进行___________从而产生酒精 ③水稻田要___________，防止水稻根细胞长期无氧呼吸产生酒精，对细胞产生毒害作用，导致烂根。 ④从呼吸作用的角度分析，种子储存可采取的措施有 。 ⑤制作酸奶的原理是 。 ⑥种子萌发过程，呼吸作用方式的变化情况是 。 4.完成下列有氧呼吸与无氧呼吸过程的图解（注：括弧内填写反应场所，横线填写第几阶段）。 5.如何根据CO2释放量和O2吸收量判断细胞呼吸状况（细胞呼吸的物为葡萄糖）∶ 无CO2释放和O2吸收时，细胞只进行产生。 不消耗O2．但产生CO2．细胞进行产生。 当CO2释放量等于O2消耗量时，细胞只进行。 当CO2释放量大于O2消耗量时，细胞同时进行和，此种情况下，判断哪种呼吸方式占优势酶激素、神经递质酶激素神经递质DNA复制时，下列哪一种酶需的A．酶B．DNA连接酶C．酶．限制性内切酶2.下列有关人体内酶的叙述，正确的是（ ） A．酶是具有分泌功能的细胞产生的B．有的酶可以从食物中获得，有的酶可以在体内合成 C．绝大多数酶的基本组成单位是氨基酸D．酶只有在细胞内才有催化作用 下列关于酶的叙述中，正确的是A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用 B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 C．与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中 D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性 比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是（ ） A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源 B．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物 C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量 D．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（） A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行　 B．人体硬骨组织细胞也进行呼吸　　 C．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D．叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用　有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（ ） ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙