dwj7.3功率.pptVIP

教学目标 （一）知识与技能 1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。 2、功率公式的运用 （二）过程与方法 1、功率公式通常指平均功率，为瞬时功率 2、功率公式，分析汽车的启动，注意知识的迁移 （三）情感、态度与价值观 感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科学的价值观。 ★教学重点 理解功率的概念，并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。 ★教学难点 正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义，并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学工具 投影仪、投影片、录相资料、CAI课件。 7.3 功率 例2、在倾角为θ的斜面上，有一质量为m的物体沿斜面下滑，当物体的速度大小为v时，重力的瞬时功率为多大？ * 知识回顾 ※ 力对物体所做功的求解公式是什么？ ※ 答： W=Flcosα 分析两台不同起重机的做功情况 第2台起重机在 1分钟 内把 1吨的货物提到4米的高度. 另3台起重机在 30秒 内把 1吨的货物提到4米的高度. 1、物理意义：功率是表示物体做功快慢的物理量。 比值法定义 功率的物理意义、定义、定义式、单位。 2、定义：功与完成这些功所用时间的比值叫功率 3、定义式： 4、功率的单位：瓦特（W） 常用单位：千瓦 （k W） 例题： 例1、关于功率，下列说法中正确的是（ 　　 ） A、功率是说明做功多少的物理量 B、功率是说明力做功快慢的物理量 C、做功时间越长，功率一定小 D、力做功越多，功率一定大 B 区别：额定功率和实际功率 1、额定功率：是指机器正常工作时的最大输出功率，也就是机器铭牌上的标称值． 2、实际功率：是指机器在工作中实际输出的功率． 1马力=735瓦特 扩充视野 1马力大小约等于每秒钟把75公斤重的物体提高1米所作的功. 1马力=735w 说 明 在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，（或某物体做功的功率），实际上是指某个力对物体做功的功率。 思考： 1、汽车的功率指哪个力做功功率？ 汽车牵引力的功率。 2、起重机吊起货物的功率呢？ 钢绳拉力的功率。 一个物体在F的作用下，在时间t内发生的位移为 L，已知作用力F的方向和位移方向相同，求： 力F所做的功： 力F的在时间t功率 ： W=FL 又由L=vt 得 P=FV 瞬时功率 （ v 是瞬时速度） 讨论： 表示的是平均功率还是瞬时功率？ 平均功率 （v 是平均速度） mg v 例3、质量ｍ＝3 kg的物体，在水平力F＝6 Ｎ的作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间ｔ＝3 s，求： （1）力F在ｔ＝3 s内对物体所做的功. （2）力F在ｔ＝3 s内对物体所做功的平均功率. （3）在3 s末力F对物体做功的瞬时功率. 提示：必须弄清是何种类型的功率，并能正确选择公式！ (1)根据牛顿第二定律F=ma；可得物体的加速度 物体在3s内的位移 力F在3s内对物体所做的功 （2）力F在3s内对物体所做的功的平均功率 （3）3s末的速度 在3 s末力F对物体做功的瞬时功率. 平均功率还有什么方法求解？ 平均功率和瞬时功率 1、求平均功率 2、求瞬时功率 功率的求解公式 的应用 思考题： 对于公式 P一定时，F与v成反比 F一定时，P与v成正比（匀变速运动） v一定时，F与P成正比（匀速运动） *