各种形式的跳绳 高闸中心学校 马生山.pptVIP

步骤： 教学内容、教学理念、教学目标、教学 重难点、教学方法和教学过程、课前预计 七个方面对本课进行介绍。 一、教学内容 我这节课的主要内容是：利用各种形式的跳绳来开展各种游戏。跳绳不仅是小学体育教学中的一项重要内容，而且还是小学生十分喜爱的一种体育活动.由于它轻便、灵巧,不需要很大的场地，容易开展,而且现在的学校班额大学生人多，活动场地有限，所以跳绳是比较适合各校学生课余体育活动的内容.在完成各种不同难度的跳绳活动中，让学生在心理上经历挫折和克服困难的过程，从而提高学生的抗挫折能力和情绪调节的能力，增强自信，培养创新精神和创新能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。 二、教学理念 在确定了教学内容这一基础上，我主要是根据以下两个教学理念来设计本课教学的： 理念一．改变了过去只重视运动技能形成的规律，只关心学生的生理负荷，为注重激发学生的兴趣，享受参与体育活动带来的乐趣，调动学生参与的积极性这条主线来设计课堂教学，安排教学内容，选择教学方法。一句话就是：“淡化技术，享受体育。” 理念二．改变过去学生的被动执行任务为现在的主动参与，充分调动学生的积极思维，培养学生的实践能力和创新精神。变教师“教”的要求，为学生“学”的需要。 三、教学目标 本节课我制定了五个教学目标： 1，运动参与目标:要让学生积极参加到学习活动中来,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。