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- 2015-08-10 发布于山西
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小学语文一年级上册
(识字一)
集
体
备
课
教
案
主备教师:邹瑶
成员:陈文蓉 杨军 施兴荣
二〇一三年九月二十四日
第一单元计划
?
单元内容 教材简析 教学要求 ?、正确、流利地朗读课文。
3?、学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子
1、认识14个字,会写“八、大、入、天”4个字。认识5个偏旁。
2、正确、流利的朗读课文。
3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣 教学重难点 教学措施 图文对照
写练结合 教学
课题:一去二三里 第 1-2 课时 总序第 1-2 个教案 课型: 新授课 编写时间: 9.24 执行时间:
识字(一)
1 一去二三里
教学要求:
1、认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画。
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学重点:
认字写字。
教具准备:
投影、卡片、图画
教学时间:
两课时
第一课时
一、导入新课。
图上画的是什么地方的景色?两个孩子看到了什么?他们在说什么呢?
二、板书课题。
三、朗读古诗。
1、自由读,读准字音。
2、指名读。
3、老师介绍:
这是一首古诗,写的是两个小朋友出外郊游,一走就是两三里路。看见沿途炊烟袅袅,有几户人家。再往前走,看见了几座亭子,路边开满了五颜六色的野
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