小学语文一年级上识字一.docVIP

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  • 2015-08-10 发布于山西
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小学语文一年级上册 (识字一) 集 体 备 课 教 案 主备教师:邹瑶 成员:陈文蓉 杨军 施兴荣 二〇一三年九月二十四日 第一单元计划 ? 单元内容 教材简析 教学要求 ?、正确、流利地朗读课文。 3?、学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子 1、认识14个字,会写“八、大、入、天”4个字。认识5个偏旁。 2、正确、流利的朗读课文。 3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣 教学重难点 教学措施 图文对照 写练结合 教学 课题:一去二三里 第 1-2 课时 总序第 1-2 个教案 课型: 新授课 编写时间: 9.24 执行时间: 识字(一) 1 一去二三里 教学要求: 1、认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重点: 认字写字。 教具准备: 投影、卡片、图画 教学时间: 两课时 第一课时 一、导入新课。 图上画的是什么地方的景色?两个孩子看到了什么?他们在说什么呢? 二、板书课题。 三、朗读古诗。 1、自由读,读准字音。 2、指名读。 3、老师介绍: 这是一首古诗,写的是两个小朋友出外郊游,一走就是两三里路。看见沿途炊烟袅袅,有几户人家。再往前走,看见了几座亭子,路边开满了五颜六色的野

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