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小学语文六年级毕业复习练习题一、 积累与运用（分）（一） 看拼音写词语。（10分）??? páo xiào??? ? cè huì????? suì dào??????wán bì guī zhào ??? (??? ?? )??? (??? )??? (??? ? )????(??? ????????? )??? gěng yè???? tān lán?????tuò mò?????? shēng míng què qǐ ?? (????? )??? (???? )??? (??? ?? )????(??????? ?????? )（二）比一比，再组词。（8分）缓（????? ）? 嫌（????? ）?? 瓣（????? ） 蜷（????? ）暖（????? ）? 镰（????? ）?? 辫（????? ） 倦（????? ）砌（????? ）? 伶（????? ）?? 翘 qiáo (????? )载 zǎi(?? ??? )彻（????? ）??拎（????? ）??qiào （???? ）? zài（????? ）（三）填上合适的词。（6分）一（? ）火柴????? 一（? ）队伍???? 一（? ）拖鞋 （?? ? ）的历史?? （??? ）的曹操???? （??? ）的诸葛亮 （??? ）地唱歌?? （??? ）地凝望???? （??? ）地创作高兴得（??? ）?? 激动得（??? ）???? 悲哀得（? ?? ）（四）辨析词语，选择合适的填在括号里。（7分）?发展? 发挥 发扬??? 共产党员要（?? ? ）先锋模范作用，（?? ? ）艰苦奋斗的精神，为（? ?? ）社会主义经济做出贡献。推托? 推卸? 推辞? 推让1、秦王要赵王鼓瑟，赵王不好（??? ），只好鼓了一段。2、他们俩互相（??? ），结果错失良机。3、工作出现问题，我们不能（??? ）责任。??4、她（??? ）嗓子坏了，怎么也不肯唱歌。（五）在括号里填上合适的关联词语。（3分）（??? ）你没有获胜的把握，（??? ）不要随意的接受这个任务。（??? ）你有获胜的把握，（?? ? ）要三思而后行。（??? ）你有获胜的把握，（?? ? ）领导把这个任务交给你。（六）按要求写句子。（6分）1、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。（缩写句子）—————————————————————————————— 2、同学们上课。（扩写句子）———————————————————————————— 3、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）———————————————————————————— 4、桑娜收养了西蒙的孩子。改为“把”字句：——————————————————改为“被”字句：———————————————————5、语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。（修改病句）——————————————————————————————（七）给下面的句子加上标点符号。（分）1、小明是我的朋友2、这里的景色太美啦3、卡特大声问牛顿 风车为什么会转你能讲出道理吗4、安徒生童话 格林童话 伊索寓言 都是我爱看的图书5、漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊 绿得仿佛一块无瑕的翡翠?二、阅读短文，完成文后问题。（11分）无翼鸟的联想鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮（he）。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢？不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。1.在带点的字正确的读音下面画上横线。（3分）常识（shíshì）????? 妩媚（méi mèi）??? 悲怜（lián lìn） 不幸（xìng xíng）? 厚爱（hòuhoù）???? 畸形（jī qí）2.根据文章内容选择正确的答案。（2分） （1）对无翼